libro de economia

417 PREGUNTAS Y RESPUESTAS PARA APRENDER ECONOMÍA

JAIME NARANJO ORTÍZ
GONZALO BECERRA MARTÍNEZ


UNIVERSIDAD VIÑA DEL MAR
2012



INDICE DE MATERIAS

CAPITULO I: Introducción a la Economía
CAPITULO II: Los Sistemas Económicos
CAPITULO III: El Mercado
CAPITULO IV: El Proceso Productivo
CAPITULO V:La Función de Demanda
CAPITULO VI: La Función de Oferta
CAPITULO VII: El Equilibrio de la Demanda y la Oferta
CAPITULO VIII: La Teoría de la Empresa
CAPITULO IX: La teoría de los Costos
CAPITULO X: La Teoría del Consumidor
CAPITULO XI: El Comercio Internacional o ExteriorCAPITULO XII: El Desarrollo y Crecimiento Económico
La Recesión y la Depresión
El Desempleo la Inflación
CAPITULO XIII: La Institucionalidad Económica









AGRADECIMIENTOS

Escribir un libro no es una tarea fácil,más aún cuando se trata de uno de economía, materia que es complicada y compleja para algunos. Sin embargo, considero que en la vida hay que actuar sin temores y atreverse cuando se percibe un problema y un vacio; y este libro es el resultado de aquello.
Hoy en día frente al proceso educativo y de aprendizaje que vivimos, y con las nuevas generaciones de jóvenes que se incorporan a la educaciónsuperior, nos obliga a fijarnos nuevos desafíos y métodos de enseñanza. Caer en la pasividad y esperar que otros asuman el problema es un camino que se puede hacer y es respetable, pero creo que asumir una actitud pasiva es no enfrentarlo. Lamentablemente es una tarea urgente, que debiéramos haber realizado ayer y nos estamos preocupando hoy para aplicarlo mañana. No podemos esperar.
A través delsistema de preguntas y respuestas, hemos querido innovar en la metodología de aprendizaje. Quizás para algunos resulte atractivo y novedoso, en cambio para otros cuestionable, porque puede inducir a la memorización. Pero la base económica esta formada por conceptos y estos deben quedar muy claros desde los inicios.
En todo caso, nosotros lo único que buscamos es romper la inercia y contribuir aque la economía sea accesible y familiar, y al alcance de todas las disciplinas. No olvidemos que todos los días nos demos cuenta o no, queramos o no, estamos tomando decisiones económicas que afectan o que pueden afectar nuestras vidas; entonces que mejor que desde su primeros pasos a las nuevas avalanchas de jóvenes que se incorporan a la educación superior entregarles una herramienta sencilla ypráctica, la cual va a ser la antesala, en materia económica, de todo lo que encontrarán y descubrirán en su aprendizaje hasta convertirse en profesionales.
Finalmente, siempre cuando se escribe un libro uno no puede olvidarse y desconocer el aporte que han hechos otras personas para concretizarlo. En este sentido, la familia es un apoyo y un estímulo, gracias por alentarme a hacerlo. De igualmanera, quisiera agradecer de manera muy especial a todos los autores a los cuales recurrimos para hacer este libro, ya que fueron muy importantes sus obras para esclarecer, apoyar conceptos y definiciones.
También mis alumnos y ayudantes fueron un pilar fundamental en su apoyo logístico y operativo. En primer lugar, Ámbar Rozas, una ayudante extraordinaria, además una joven talentosa y abnegada ycon una enorme paciencia, este libro también te pertenece. Paulina Villagrán, por su preocupación y apoyo permanente para concretizarlo y siempre preguntando, ¿Está listo? ¿Cómo va? , no se imaginan como ayuda tener al lado a una persona alentándolo a terminar lo que se ha iniciado. A Carolina Leiva y Karina Jiménez por su buena voluntad, para tender la mano cuando era necesario y urgente. A...