Libro De Física Elemental

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4 A lo largo de la obra encontrarás otro apartado llamado Con ciencia, que
presenta opciones de actividades experimentales, de campo o de indagación, para realizarse en clase ya sea de manera individual o en equipo.
También intenta mostrarte que la tecnología no es sólo ciencia aplicada,
sino un medio para el mejoramiento de las condiciones de vida y salud
delser humano, así que encontrarás también actividades de
investigación, conocimientos, lecturas, procedimientos, normas
y actitudes, que te permitirán reforzar tu aprendizaje.
5 Sabías que… es un espacio que te ayudará a complementar tus conocimientos, pues contiene distintos tipos de información que despertarán
tu curiosidad en el tema de estudio.
6 Conéctate brinda opciones de fuentes deinformación, algunas de ellas
en Internet, para que investigues acerca de los temas de estudio que se
abordan. Asimismo, sugiere actividades relacionadas con tecnologías de la
información.
7 ¿Qué aprendí en esta lección? Es una sección que se encuentra al final
de cada lección y ofrece un breve resumen de lo más relevante.

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La Tierra es un
inmenso imán
brújula.
y sus polos son
contrarios a los
de la

8 En la secciónMi proyecto se proponen tres diferentes temas, para
que elijas el que más te atraiga y ayude a poner en práctica tus
aprendizajes. Para enmarcar el trabajo de investigación se proponen
los siguientes puntos:
• Objetivo
• ¿Qué sé del tema?
• ¿Qué quiero saber?
• ¿Qué haré para saberlo?
• ¿Cómo lo evidencio y lo comunico?
Dentro de este esquema podrás describir los experimentos, comprobarlosy obtener las conclusiones del proyecto. En el primer bloque
encontrarás parte de la información con esta estructura, lo que te familiarizará con su uso.
9

8

9 En la última sección de cada bloque Mis retos: demuestro lo que
sé y lo que hago se presentan más de 20 ejercicios*. En ella se
revisan las preguntas de la sección inicial Qué sé, para que compares tus respuestas antes y despuésde estudiar el bloque. Además te
propone regresar a la tabla Qué lograré aprender, de la entrada de
bloque, para que lleves a cabo una autoevaluación. Esto te ayudará a
reflexionar sobre lo que aprendiste, a evaluar y a poner en práctica
tu apendizaje con diversos ejercicios. A lo largo del texto hemos
resaltado con verde los conceptos más importantes, los cuales
podrás localizar también enun Glosario al final de libro. Asimismo,
las ideas principales o textos relevantes se identificaron en color
púrpura. El uso del lenguaje matemático se señala en color azul
oscuro. Del mismo modo, se emplean recuadros con leyendas para
advertirte de riesgos, o hacerte alguna observación.

*El resultado de los retos numéricos se
encuentra en las páginas 260 y 261.

En síntesis, te invitamosa recorrer y adentrarte por los caminos de la física, del saber y
saber hacer de la actividad científica. Que conozcas sus vínculos con la tecnología, con
otras áreas del conocimiento y desarrolles tus propios valores. Integrar todo ello te permitirá acrecentar tus capacidades, evolucionar como ser humano pensante, mejorar las
relaciones con tus semejantes y aprender a cuidar el medio...