libro de historia



Nombre: Dafne Paola hurtado Vargas
Escuela: Preparatoria regional de Tlajomulco de Zuñiga
Grado: 4*A
Turno: matutino
Maestra: rebeca rodriguéz gonzalés

Presentación:
Este libro esta escrito por Dafne Paola hurtado Vargas alumna de 4*A de la preparatoria regional de Tlajomulco de Zuñiga. Este libro esta hecho con el propósito de la enseñanza sobre aquel que le guste todoreferente a nuestra historia de México. Así que si te gusta la historia y saber sobre lo que esconde México, este libro es perfecto para aprender más sobre las maravillas que México tiene para ti.
Este libro para hacerlo más interesante se cuenta en una historia en la que veremos a continuación y nos aprenderemos mejor las culturas de una manera más imaginativa.

Tabla de contenido
portada 1presentación 2
tabla de contenido (índice) 3
había una vez
cultura olmeca
tablas de la cultura Teotihuacán y tolteca
Tablas de la cultura totonaca y chichimeca…………………………………………………………………
Tablas de la cultura zapoteca y purépecha………………………………………………………….
tabla de la cultura azteca y maya………………………………………………………………………………
Porque hablamosespañol?................................................................................................
Origen del español…………………………………………………………………………………………………………
significado de mis apellidos y su escudo……………………………………………………………………………
Causas e intereses de España y Portugal por encontrar nuevas rutas comerciales hacia las indias y que repecurciones tuvieron en el descubrimiento y colonización de América……………………….
Relato de los viajes de exploración yconquista de los españoles y portugueses…………………..











Había una vez en Japón vivía una dulce y tierna niña llamada Suzuki Oshimoto de 10 años, a ella le encantaba ir de visita con su abuelo minoru, y además le encantaba esconderse en la casa de su abuelo, una grandiosa casa en la que había muchas habitaciones esa casa parecía una mansión por lo enorme que era. Un día Suzuki llega a lacasa de su abuelo y lo primero que hizo fue entrar a una habitación en la que se encontraba cerrada con llave, Suzuki no se lo pensó y decidió buscar la llave que habría la habitación; en eso Suzuki busco y busco hasta que la halló en un cajón muy viejo de la cocina. El abuelo minoru le pregunta a Suzuki que estaba ella buscando como para hacer tanto ruido y dice Suzuki- abuelo minoru vi unahabitación cerrada con llave y quería saber que tienes ahí y decidí por mi cuenta el buscar la llave y abrir aquel cuarto de ahí. El abuelo minoru le dijo a Suzuki que ahí atesoraba el con mucho cariño sus investigaciones y descubrimientos de cuando era un arqueólogo. Suzuki se sorprende y le dice- oye abuelo minoru y de cuales investigaciones hablas? ¿Me podrías enseñar tus investigaciones? ¿A dondeviajaste? Suzuki tan emocionada por saber de que trataba, el abuelo minoru le dice a Suzuki-quieres saber en realidad, pues pon mucha atención Suzuki, iré por la llave y la abriremos para enseñarte todo mi gran tesoro, esta bien? Suzuki dice- esta bien abuelo minoru. En eso el abuelo sacó la llave del cajón viejo de la cocina y fueron hasta la habitación para abrirla, Suzuki con ilusión ycuriosidad, corrió hacia adentro de la habitación y al encender la luz, miles de cofres, cajas, libros, álbum de fotos y más cosas ahí estaban y muy empolvadas, Suzuki y el abuelo minoru comenzaron de inmediato a limpiar todo. Ya cuando estaban a punto de terminar Suzuki encuentra un libro con letras que ella desconocía, lo toma y lo limpia y ve en la portada del libro el mapa de un país, de inmediato selo lleva a su abuelo. El abuelo toma el libro y dice- oh, por Dios este libro no lo veía desde hace 40 años y además es mi libro favorito. Suzuki dice-el favorito, pero abuelo no puedo leer lo que dice. El abuelo dice- ah, es que este libro lo escribí yo y aquí dice culturas antiguas de México. Suzuki dice- México?...mm abuelo conoces México? Y el abuelo- si Suzuki haya aprendí a leer, escribir...