Libro de la clase de Video

COLEGIO DE BACHILLERES
DEL ESTADO DE SONORA
Director General
Mtro. Julio Alfonso Martínez Romero
Director Académico
Ing. Arturo Sandoval Mariscal
Director de Administración y Finanzas
C.P. Jesús Urbano Limón Tapia
Director de Planeación
Ing. Raúl Leonel Durazo Amaya

PRODUCE VIDEOS
Módulo de Aprendizaje.
Copyright ©, 2011 por Colegio de Bachilleres
del Estado de Sonora
todos losderechos reservados.
Primera edición 2011. Impreso en México.
DIRECCIÓN ACADÉMICA
Departamento de Desarrollo Curricular
Blvd. Agustín de Vildósola, Sector Sur
Hermosillo, Sonora. México. C.P. 83280

COMISIÓN ELABORADORA:
Elaborador:
Guadalupe Ramírez Coronado
Revisión Disciplinaria:
María Elisa Patrón Tamayo
Corrección de Estilo:
María Esperanza Brau Santacruz
Apoyo Metodológico:Luz María Grijalva Díaz
Supervisión Académica:
Luz María Grijalva Díaz
Diseño:
Joaquín Rivas Samaniego
Edición:
Ana Isabel Ramírez Vásquez
Coordinación Técnica:
Claudia Yolanda Lugo Peñúñuri
Diana Irene Valenzuela López
Coordinación General:
Ing. Arturo Sandoval Mariscal

Esta publicación se terminó de imprimir durante el mes de diciembre de 2011.
Diseñada en Dirección Académica delColegio de Bachilleres del Estado de Sonora
Blvd. Agustín de Vildósola; Sector Sur. Hermosillo, Sonora, México
La edición consta de 1,788 ejemplares.

2

PRELIMINARES

DATOS DEL ALUMNO
Nombre: _______________________________________________________________
Plantel: __________________________________________________________________
Grupo: _________________ Turno: _____________Teléfono:___________________
E-mail: _________________________________________________________________
Domicilio: ______________________________________________________________
_______________________________________________________________________

Ubicación Curricular
COMPONENTE:

FORMACIÓN PARA EL
TRABAJO

CAPACITACIÓN PARA EL
TRABAJO:
COMUNICACIÓN

PRELIMINARES

HORAS SEMANALES:

03CRÉDITOS:

06

3

4

PRELIMINARES

Índice
Presentación ...........................................................................................................................................................7
Mapa de asignatura ................................................................................................................................................8BLOQUE 1. RECONOCE E IDENTIFICA LA PRODUCCION EN VIDEO ..................................................9
Secuencia didáctica 1. Concepto y desarrollo histórico del video
•
Definición de video .........................................................................................................................................11
•
Desarrollo histórico del video.........................................................................................................................11
Secuencia didáctica 2. Usos y aplicaciones del video ..........................................................................................15
•
Usos y aplicaciones del video ........................................................................................................................17Secuencia didáctica 3. Diferencias entre grabar y filmar.......................................................................................20
•
Diferencias entre grabar y filmar .....................................................................................................................21
Secuencia didáctica 4. Sistemas y formatos.........................................................................................................27
•
Sistemas y formatos de video ........................................................................................................................28
•
Formatos analógicos ......................................................................................................................................28
•
Formatos digitales...