Libro De La Historia De Mami A



MAMIÑA
Mami (pupila) y Ñaña (sanada)
Pupila Sanada


Una vieja leyenda, señala que la hija única de un jefe Inca recuperó la vista después de conocer las bondades de las aguas termales del lugar….en agradecimiento a las fuerzas de la naturaleza, ordenó que se le diera el nombre de “ niña de mis ojos” a este pueblo…..Con base a la misma leyenda, existe una versión que le asigna elsignificado de “ pupila sanada”, al vocablo que da nombre a esta aldea.




Paul Spaudo Vásquez
Profesor
Magister en Psicología Educativa
©Magister en Educación – Curriculum


“Wax punchay kutrimusax, waranqa waranqapi, anaxpachapi qujllurkuna kikin”
“Algún día regresare como millones y millones de estrellas en el cielo”


























Himno a Mamiña

Enclavada en la precordillera
tus vertientes de clase especial,
te otorgaron prestigio y renombre
con tus dones de fama mundial,
peregrinos de mil latitudes
llegan siempre a buscar su salud,
y regresan con luz en el alma,
pregonando su gloria y virtud

Coro

Mamiña, flor de milagros,
Mamiña, tierra del sol,
tus aguas maravillosas
reparten tu bendición.
Mamiña, niña bonita
de lejos te vengo a ver,
porque es tanto tucariño,
Que siempre me haces volver.

Es tu ambiente de clima perfecto,
y es tú gente tan buena y cordial,
que es verdad que uno siente que vibra
la emoción de la chilenidad.
primaveran en el aire y los prados,
primavera en tu diario existir,
mientras siguen cantando tus aguas
la canción de la fe en el vivir.


Índice de contenidos


05.- Escuela

06.- Presentación

07.- Introducción

08.- CulturaQuechua

10.- Lengua

13.- Mamiña

18.- Religiosidad

25.- Balnearoterapia

28.- Gastronomía

39.- Cuentos

57.- Glosario

57.- Breve recopilación de palabras de uso frecuente

58.- Recopilación de números

60.- Bibliografía





“Yuyakuy qanqa chay pachan runa kasqaykita, jayq”axchus ñawpaxman lluxsirqanki. Chayrayku mana qan qhipaman kutiyta yayawaxchu, uj juch ujchawarakupi”
“Recuerda que eres el mismo que otras veces has triunfado, por lo mismo no puedes amilanarte ante un fracaso eventual “
Mi escuela:

Monseñor Joaquín Fuenzalida, recopilador de la vida y obra del Cardenal José María Caro, ha dejado testimonio de que en el año 1889, el Sacerdote José Miguel Godoy, dirigía una escuela en Mamiña, que funcionaba en la casa parroquial
Por traslado delreligioso, asume la dirección de la Escuela Parroquial, el Sacerdote Juan Cruz
La escuela se traslada al antiguo Reten de Carabineros, que se ubicaba en la ayer plaza Arturo Prat, hoy denominada, “Pedro Aguirre Cerda”.
En el año 1935, debido a la creciente matricula y al mal estado del local educacional, los vecinos le arriendan un local al Señor Hipólito Estica, para fines educativos, el que se ubicaal costado norte de la Plaza.
En el año 1945, los apoderados le solicitan al gobierno de Juan Antonio Ríos, la construcción de un edificio escolar, el que fue inaugurado el año 1949, bajo el gobierno de Gabriel González Videla.
El edificio, está ubicado en la parte alta de la población España, construida en solida (Toba Liparìtica), que cuenta con seis salas de clases, un laboratorio decomputación, biblioteca, sala de profesores, sala de Dirección y UTP; sala para trabajo con alumnos integrados, sala de oración, comedor/cocina y un internado con capacidad para treinta y seis alumnos/as.


Presentación

Chile es un país multicultural y plurilingüe, en el cual convergen una diversidad de culturas y sistemas lingüísticos, lo que impone el desafío de convertir la escuela en un espacioeducativo en el cual se asegure a los aprendices de culturas y lenguas diferentes, al acceso a oportunidades de aprendizaje de las lenguas indígenas, de modo sistemático y pertinente a su realidad.1
Un país que incorpora, valora y protege las diversas culturas que lo conforman, es indudablemente un país que se enriquece con el dialogo intercultural, y genera puentes para cohesionar a la...