LIBRO DE ORTOGRAFIA NVO
Páginas: 52 (12876 palabras)
Publicado: 9 de junio de 2015
Manual
de
Ortografía
PRIMERA EDICION
J U N I O DE 1 9 8 5
PC4143
C3
c.l
y*;
Pc
¿\\
El hombre de negocios, el profesionista, el funcionario, la mujer
que anhela llegar a ser algo más que un ama de casa, el
estudiante que desea obtener mejores calificaciones, en fin,
todos los que estamos conscientes de que dominar el idioma
español (vocabulario, ortografía, estilo, etc.)reviste una gran
importancia, desearíamos encontrar una receta mágica que nos
permitiese hablar y escribir correctamente nuestro idioma.
Desafortunadamente, no existe tal fórmula mágica, pero sí
podemos afirmar que hay ciertas reglas básicas generales que
nos pueden conducir, con claridad y sencillez, a superar todas
las dificultades que nos plantea nuestra lengua.
Una de esas dificultades, todos losabemos muy bien, es ja
escritura correcta de las palabras, es decir, la O R T O G R A F I A .
La Ortografía es una señal inequívoca para conocer el grado
de instrucción de una persona, y la instrucción es lo que nos
recomienda ante los demás para el logro de muchos fines en la
vida moderna.
FONDO
UMIVERS5TAWC
Primera Edición
:
1985
Titulo
M A N U A L DE
Elaborado por
P r o f r a . y L i c. Ma. G u a d a l u p e C a n t ú Salinas
Diseño G r á f i c o
José L u i s M a r t í n e z M e n d o z a
Editado por
ORTOGRAFIA
Universidad A u t ó n o m a de N u e v o León
H. C o n s e j o U n i v e r s i t a r i o
Comisión Académica
I m p r e s o en
T a l l e r e s d e A r t e s G r á f i c a s d e la
Facultad de A r t e s Visuales U A N L .
A p a r t a d o Postal 2 7 7 1
Monterrey,Nuevo León, México.
Tomando en consideración lo anterior, L A COMISION
ACADEMICA del H. Consejo Universitario se aboco a la tarea
de elaborar este pequeño folleto, el cual contiene las reglas
ortográficas MAS COMUNES o MAS CONOCIDAS, pero que,
por la prisa cotidiana, a veces olvidamos o no tenemos tiempo
de recordar.
Debemos aspirar a la perfección de nuestro idioma -hablado o
e s c r i t o - nosolamente porque es un factor de distinción en la
persona que la posee, sino porque es un instrumento de
importancia vital para nuestra convivencia.
CONTENIDO
Recordemos las palabras de ese gran escritor, poeta y crítico
literario español, Pedro Salinas: " E l impulso al bien hablar es
menester que brote de la convicción de la persona misma, de la
sin par importancia que para su vida total tieneel buen estado
del idioma . . . Lo que llamo educar lingüísticamente a! hombre
es despertar su sensibilidad para su idioma, abrirle los ojos a
las potencialidades que lleva dentro, persuadiéndole, por el
estudio ejemplar, de que será más hombre y mejor hombre si
usa con mayor exactitud y finura ese prodigioso instrumento de
expresar su ser y convivir con sus prójimos".
Atentamente
LA COMISIONACADEMICA
DEL H. CONSEJO U N I V E R S I T A R I O
pág.
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50
54
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58
59
60
— Introducción
— Las Mayúsculas
- Uso correcto de la " B "
- Empleo correcto de la " V "
- Uso adecuado de la " C "
— La confusión de la " c c "
- Uso apropiado de la " S "
— Los usos de la " Z "
— Empleo conveniente de la " X "
- Las dificultades de la " S C "y la " X C "
- Uso ortográfico de la " G "
- Reglas para el uso de la " J "
- El uso de una letra muda: la " H "
- La " Y " de yodo y la " L L " de llave
- Dos letras con idéntico sonido: la " K " y la " Q "
- U s o de la " M "
- La Acentuación
— Para dividir en sílabas
— Los signos de puntuación
— Uso del punto ( . )
— Empleo de la coma ( , )
- El signo llamado punto y coma ( ; )
— Los dos puntos( : )
— Los puntos suspensivos ( . . . )
— Los signos de Interrogación ( ¿ ? ) y de Admiración ( i ! )
- El paréntesis ( () )
- Las comillas ( " )
- El guión ( - )
INTRODUCCION
La O R T O G R A F I A "es la parte de la gramática que nos enseña
a escribir correctamente las palabras y a emplear con acierto
los signos auxiliares de la escritura (acento, mayúsculas y
puntuación)".
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Ortografía
PRIMERA EDICION
J U N I O DE 1 9 8 5
PC4143
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¿\\
El hombre de negocios, el profesionista, el funcionario, la mujer
que anhela llegar a ser algo más que un ama de casa, el
estudiante que desea obtener mejores calificaciones, en fin,
todos los que estamos conscientes de que dominar el idioma
español (vocabulario, ortografía, estilo, etc.)reviste una gran
importancia, desearíamos encontrar una receta mágica que nos
permitiese hablar y escribir correctamente nuestro idioma.
Desafortunadamente, no existe tal fórmula mágica, pero sí
podemos afirmar que hay ciertas reglas básicas generales que
nos pueden conducir, con claridad y sencillez, a superar todas
las dificultades que nos plantea nuestra lengua.
Una de esas dificultades, todos losabemos muy bien, es ja
escritura correcta de las palabras, es decir, la O R T O G R A F I A .
La Ortografía es una señal inequívoca para conocer el grado
de instrucción de una persona, y la instrucción es lo que nos
recomienda ante los demás para el logro de muchos fines en la
vida moderna.
FONDO
UMIVERS5TAWC
Primera Edición
:
1985
Titulo
M A N U A L DE
Elaborado por
P r o f r a . y L i c. Ma. G u a d a l u p e C a n t ú Salinas
Diseño G r á f i c o
José L u i s M a r t í n e z M e n d o z a
Editado por
ORTOGRAFIA
Universidad A u t ó n o m a de N u e v o León
H. C o n s e j o U n i v e r s i t a r i o
Comisión Académica
I m p r e s o en
T a l l e r e s d e A r t e s G r á f i c a s d e la
Facultad de A r t e s Visuales U A N L .
A p a r t a d o Postal 2 7 7 1
Monterrey,Nuevo León, México.
Tomando en consideración lo anterior, L A COMISION
ACADEMICA del H. Consejo Universitario se aboco a la tarea
de elaborar este pequeño folleto, el cual contiene las reglas
ortográficas MAS COMUNES o MAS CONOCIDAS, pero que,
por la prisa cotidiana, a veces olvidamos o no tenemos tiempo
de recordar.
Debemos aspirar a la perfección de nuestro idioma -hablado o
e s c r i t o - nosolamente porque es un factor de distinción en la
persona que la posee, sino porque es un instrumento de
importancia vital para nuestra convivencia.
CONTENIDO
Recordemos las palabras de ese gran escritor, poeta y crítico
literario español, Pedro Salinas: " E l impulso al bien hablar es
menester que brote de la convicción de la persona misma, de la
sin par importancia que para su vida total tieneel buen estado
del idioma . . . Lo que llamo educar lingüísticamente a! hombre
es despertar su sensibilidad para su idioma, abrirle los ojos a
las potencialidades que lleva dentro, persuadiéndole, por el
estudio ejemplar, de que será más hombre y mejor hombre si
usa con mayor exactitud y finura ese prodigioso instrumento de
expresar su ser y convivir con sus prójimos".
Atentamente
LA COMISIONACADEMICA
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— Introducción
— Las Mayúsculas
- Uso correcto de la " B "
- Empleo correcto de la " V "
- Uso adecuado de la " C "
— La confusión de la " c c "
- Uso apropiado de la " S "
— Los usos de la " Z "
— Empleo conveniente de la " X "
- Las dificultades de la " S C "y la " X C "
- Uso ortográfico de la " G "
- Reglas para el uso de la " J "
- El uso de una letra muda: la " H "
- La " Y " de yodo y la " L L " de llave
- Dos letras con idéntico sonido: la " K " y la " Q "
- U s o de la " M "
- La Acentuación
— Para dividir en sílabas
— Los signos de puntuación
— Uso del punto ( . )
— Empleo de la coma ( , )
- El signo llamado punto y coma ( ; )
— Los dos puntos( : )
— Los puntos suspensivos ( . . . )
— Los signos de Interrogación ( ¿ ? ) y de Admiración ( i ! )
- El paréntesis ( () )
- Las comillas ( " )
- El guión ( - )
INTRODUCCION
La O R T O G R A F I A "es la parte de la gramática que nos enseña
a escribir correctamente las palabras y a emplear con acierto
los signos auxiliares de la escritura (acento, mayúsculas y
puntuación)".
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