libro de psicolia

Daniel Pennac
Mal de escuela

M a l de escuela

En Mal de escuela, Daniel Pennac aborda la cuestión de la escuela y la educación desde un
punto de vista insólito, el de los malos alumnos. El prestigioso escritor francés, un pésimo
estudiante en su época, estudia esta figura del folclore popular otorgándole la nobleza que se
merece y restituyéndole la carga de angustia y dolor queinevitablemente lo acompaña. Desde su
propia experiencia como «zoquete» y como profesor durante los veinticinco años que ejerció
en un instituto de París, Pennac reflexiona acerca de la pedagogía y las disfunciones de la
institución escolar, sobre la sed de aprendizaje y el dolor de ser un mal estudiante, sobre el
sentimiento de exclusión del alumno y el amor a la enseñanza del profesor.
Mal deescuela es un entusiasta regreso a las aulas, lleno de ternura, humor y sentido común. Un
fenómeno editorial en Francia capaz de reabrir el debate de la educación.

Daniel Pennac nació en Casablanca, Marruecos, en 1944. Hijo de un militar francés, después
de una infancia que transcurrió en diversos países de África y del Sudeste Asiático, se licenció y
comenzó a trabajar como profesor delengua y literatura en un liceo parisino.

Sus primeras incursiones en la escritura se produjeron en la li teratura infantil, pero
su gran éxito fue Como una novela (Anagrama, 1994), un apasionado himno a la
lectura sin complejos. Finalmente, a raíz de la popularidad que alcanzó la saga del señor
Malausséne (Literatura Mondadori), dejó la enseñanza para dedicarse a la literatura.
Mal de escuelaes su último libro.

Mal de escuela

DANIEL PENNAC

Barcelona, 2008

Traducción de Manuel Serrat Crespo

¡Para Minne, tanto!
A Fanchon Delfosse, Pierre Arénes, José Rivaux,
Philippe Bonneu, Ali Mehidi, Francoise Dousset y Nicole Harlé,
salvadores de alumnos si los hay.
Ya la memoria de Jean Rolin, que nunca se desesperé

I
EL BASUSERO DE DJIBUTI

Estadisticamente todo seexplica,
personalmente todo se complica.

1

Comencemos por el epílogo: mamá, casi centenaria, viendo una película sobre
un autor al que conoce muy bien. Se ve al autor en su casa, en París, rodeado de sus
libros, en su biblioteca que es también su despacho. La ventana da al patio de una
escuela. Jolgorio de recreo. Se dice que durante un cuarto de siglo el autor ejerció el
oficio deprofesor y que eligió ese apartamento que da a dos patios de recreo como un
ferroviario que se instalara, al jubilarse, junto a un apartadero. Luego se ve al autor en
España, en Italia, discutiendo con sus traductores, bromeando con sus amigos
venecianos y, en la altiplanicie del Vercors, caminando, solitario, entre la bruma de las
alturas, hablando del oficio, de la lengua, del estilo, de laestructura novelística, de los
personajes... Nuevo despacho que da, esta vez, al esplendor alpino. Las escenas están
salpicadas de entrevistas con artistas a quienes el autor admira y que, a su vez, hablan
de su propio trabajo: el cineasta y novelista Dai Sijie, el dibujante Sempé, el cantante
Thomas Fersen, el pintor Jürg Kreienbühl.
Regreso a París: el autor sentado ante su ordenador, entrediccionarios esta vez.
Siente pasión por ellos, dice. Por lo demás, y es el fin de la película, te enteras de que
ha entrado ya en el diccionario, el Robert, en la letra P, con la denominación Pennac,
que viene de su apellido completo Pennacchioni, Daniel como nombre de pila.
Mamá, pues, ve esa película en compañía de mi hermano Bernard, que la grabó
para ella. La mira de punta a cabo,inmóvil en su sillón, con la mirada fija, sin decir
palabra, mientras cae la noche.
Fin de la película.
Créditos.
Silencio.
Luego, volviéndose lentamente hacia Bernard, pregunta:
—¿Tú crees que lo logrará algún día?

2

Y es que fui un mal alumno y nunca se ha recuperado por completo de ello.
Hoy, mientras su conciencia de ancianísima dama abandona las playas del presente
para dirigirse,...