libro fish
Páginas: 2 (364 palabras)
Publicado: 10 de mayo de 2013
La Sociedad del Conocimiento desde la perspectiva del facilitador
27/02/2013
Lyanne M. Gaitán B.
La Sociedad Del Conocimiento
Sobre la base de las demandas internacionales, sepresenta el perfil de competencias del estudiante en los espacios virtuales de aprendizaje y el perfil de competencias del facilitador virtual y las condiciones de interacción entre ambos. Palabrasclaves: sociedad del conocimiento, aprendizaje, internet, facilitador virtual.
Las nuevas tecnologías ofrecen oportunidades a la educación así como riesgos si no se usan los modelos pedagógicos adecuadosen los espacios virtuales o e-learning. Sobre la base de las demandas internacionales, se presenta el perfil de competencias del estudiante en los espacios virtuales de aprendizaje y el perfil decompetencias del facilitador virtual y las condiciones de interacción entre ambos. Palabras claves: sociedad del conocimiento, aprendizaje, internet, facilitador virtual.
La nueva sociedad sustentadaen la revolución tecnológica plantea transformaciones a escala global. Cambios en los modos actuales de comunicación de masas a medios de comunicación individualizados, segmentados, destinado adeterminados sectores sociales; lo más relevante, por el momento, es que la amplitud y flexibilidad del nuevo sistema de comunicación ha aumentado su capacidad de absorción de todo tipo de expresionesculturales, sociales y políticas, en un universo digital electrónicamente comunicado y difundido.
El conocimiento en la sociedad emergente en lugar de desgastarse con su uso, como otras mercancías oproductos, adquiere mayor valor, ubicándose en el centro de las nuevas formas de organización social, a su vez, ha generado una serie de conflictos sociales como el aumento de la desigualdad y la exclusiónsocial.
Frente a los retos que plantea la sociedad del conocimiento y el desarrollo de las tecnologías de la información y la comunicación, el tema de la reducción de las brechas digitales se debe...
La Sociedad del Conocimiento desde la perspectiva del facilitador
27/02/2013
Lyanne M. Gaitán B.
La Sociedad Del Conocimiento
Sobre la base de las demandas internacionales, sepresenta el perfil de competencias del estudiante en los espacios virtuales de aprendizaje y el perfil de competencias del facilitador virtual y las condiciones de interacción entre ambos. Palabrasclaves: sociedad del conocimiento, aprendizaje, internet, facilitador virtual.
Las nuevas tecnologías ofrecen oportunidades a la educación así como riesgos si no se usan los modelos pedagógicos adecuadosen los espacios virtuales o e-learning. Sobre la base de las demandas internacionales, se presenta el perfil de competencias del estudiante en los espacios virtuales de aprendizaje y el perfil decompetencias del facilitador virtual y las condiciones de interacción entre ambos. Palabras claves: sociedad del conocimiento, aprendizaje, internet, facilitador virtual.
La nueva sociedad sustentadaen la revolución tecnológica plantea transformaciones a escala global. Cambios en los modos actuales de comunicación de masas a medios de comunicación individualizados, segmentados, destinado adeterminados sectores sociales; lo más relevante, por el momento, es que la amplitud y flexibilidad del nuevo sistema de comunicación ha aumentado su capacidad de absorción de todo tipo de expresionesculturales, sociales y políticas, en un universo digital electrónicamente comunicado y difundido.
El conocimiento en la sociedad emergente en lugar de desgastarse con su uso, como otras mercancías oproductos, adquiere mayor valor, ubicándose en el centro de las nuevas formas de organización social, a su vez, ha generado una serie de conflictos sociales como el aumento de la desigualdad y la exclusiónsocial.
Frente a los retos que plantea la sociedad del conocimiento y el desarrollo de las tecnologías de la información y la comunicación, el tema de la reducción de las brechas digitales se debe...
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