Libro Moda
Páginas: 17 (4213 palabras)
Publicado: 16 de octubre de 2014
Ilustradores de Moda Palermo
Creaciones de Estudiantes de Diseño de Modas de la Facultad de Diseño y Comunicación
Creaciones de Estudiantes de la Facultad de Diseño y Comunicación
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Ilustradores de Moda Palermo
Creaciones de Estudiantes de Diseño de Modas de la Facultad de Diseño y Comunicación
Creaciones de Estudiantes de la Facultad de Diseño y Comunicación
3 Ilustradores de Moda Palermo : Creaciones de Estudiantes de
Diseño de Modas de la Facultad de Diseño y Comunicación /
dirigido por Oscar Edgar Echevarría.
1a ed. - Buenos Aires : Universidad de Palermo
- UP, 2011.
92 p. : il. ; 24 cm.
ISBN 978-987-1716-48-7
1. Diseño. 2. Ilustraciones. I. Echevarría, Oscar Edgar, dir.
CDD 741.6
Dirección: Oscar Echevarría
Coordinación: Laura ValoppiDiseño: Constanza Togni
Primera edición
© 2011
ISBN: 978-987-1716-48-7
Universidad de Palermo - 2011
Mario Bravo 1050 (C1175 ABT)
CABA - Argentina
publicacionesdyc@palermo.edu
Imprenta: Buschi
Ferré 2250/52 (C1437FUR)
Buenos Aires - Argentina
Impresión septiembre de 2011
1000 ejemplares
Imagen de tapa y portadilla: Diana Aimino
Los trabajos de estudiantes que integran esta publicaciónconstituyen ejercicios académicos de cátedras, sin fines comerciales. Se
deja constancia que el uso de textos, marcas e imágenes es de absoluta responsabilidad de sus autores quedando la Universidad de
Palermo exenta de toda responsabilidad al respecto.
Algunos trabajos han sido reencuadrados, procesados y/o intervenidos por el equipo de diseño.
A los estudiantes cuyos trabajos se incluyen en lapresente publicación, se solicita sepan disculpar posibles errores u omisiones
involuntarios que puedan haberse deslizado durante el proceso de
recopilación, diagramación y armado.
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Ilustradores de Moda Palermo
El diseño de indumentaria implica, como
no sólo del diseño, sino de una variedad de
profesión, no sólo realizar buenos diseños,
gustos, formas de vida y pensamiento desino también un proceso previo, que tiene
quien llegue a consumir la moda representada.
que ver con la expresión plástica de quién
Si bien se valora el proceso creativo, las
lo realiza. Asimismo también existe la clara
ilustraciones presentadas en este libro son
legibilidad de esa expresión, ya que permitiría
producto de ese proceso, en el que además,
como paso a seguirla materialización del
se puede apreciar la diversidad de estilos,
diseño, y si no lo fuera, esa materialización
ajenos a los típicos figurines estereotipados
correría el riesgo de resultar errónea.
y enriquece a la comunidad universitaria
La intención predominante de las asignaturas
en su publicación como estímulo a futuros
destinadas al aprendizaje de la ilustración deprofesionales y alumnos del establecimiento.
moda es despertar la creatividad del alumno
De esta manera se destaca el esfuerzo y la
para lograr un figurín personalizado, que
dedicación, sin dejar de lado la variedad de
salga de los estereotipos, y que brinde lo
estilos como herramienta que alimente la
mejor de sí mismo en su proceso creativo.
aceptación del propio productoy del ajeno.
Este proceso se origina en el alumno al
Pero ¿qué importancia tiene y ha tenido la
tomar elementos del mundo circundante,
ilustración de moda?
reelaborarlos y recrearlos para manifestar
Si se repasa brevemente la historia de la
a través de la combinación de trazos, con
indumentaria, se puede encontrar que durante
una selección de colores y texturas, no sóloel siglo XVII, con los edictos de Richelieu,
una composición bella, sino su alma, sus
se mostraban a través de los grabados de
sentimientos. En resumen, su esencia, para
Abraham Bosse las prendas “aceptables”
llegar definitivamente a una propuesta de
para llevar por la sociedad y esta aceptación
diseño personal y único. Esta esencia lograda
también dependía en gran...
Creaciones de Estudiantes de Diseño de Modas de la Facultad de Diseño y Comunicación
Creaciones de Estudiantes de la Facultad de Diseño y Comunicación
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Ilustradores de Moda Palermo
Creaciones de Estudiantes de Diseño de Modas de la Facultad de Diseño y Comunicación
Creaciones de Estudiantes de la Facultad de Diseño y Comunicación
3 Ilustradores de Moda Palermo : Creaciones de Estudiantes de
Diseño de Modas de la Facultad de Diseño y Comunicación /
dirigido por Oscar Edgar Echevarría.
1a ed. - Buenos Aires : Universidad de Palermo
- UP, 2011.
92 p. : il. ; 24 cm.
ISBN 978-987-1716-48-7
1. Diseño. 2. Ilustraciones. I. Echevarría, Oscar Edgar, dir.
CDD 741.6
Dirección: Oscar Echevarría
Coordinación: Laura ValoppiDiseño: Constanza Togni
Primera edición
© 2011
ISBN: 978-987-1716-48-7
Universidad de Palermo - 2011
Mario Bravo 1050 (C1175 ABT)
CABA - Argentina
publicacionesdyc@palermo.edu
Imprenta: Buschi
Ferré 2250/52 (C1437FUR)
Buenos Aires - Argentina
Impresión septiembre de 2011
1000 ejemplares
Imagen de tapa y portadilla: Diana Aimino
Los trabajos de estudiantes que integran esta publicaciónconstituyen ejercicios académicos de cátedras, sin fines comerciales. Se
deja constancia que el uso de textos, marcas e imágenes es de absoluta responsabilidad de sus autores quedando la Universidad de
Palermo exenta de toda responsabilidad al respecto.
Algunos trabajos han sido reencuadrados, procesados y/o intervenidos por el equipo de diseño.
A los estudiantes cuyos trabajos se incluyen en lapresente publicación, se solicita sepan disculpar posibles errores u omisiones
involuntarios que puedan haberse deslizado durante el proceso de
recopilación, diagramación y armado.
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Ilustradores de Moda Palermo
El diseño de indumentaria implica, como
no sólo del diseño, sino de una variedad de
profesión, no sólo realizar buenos diseños,
gustos, formas de vida y pensamiento desino también un proceso previo, que tiene
quien llegue a consumir la moda representada.
que ver con la expresión plástica de quién
Si bien se valora el proceso creativo, las
lo realiza. Asimismo también existe la clara
ilustraciones presentadas en este libro son
legibilidad de esa expresión, ya que permitiría
producto de ese proceso, en el que además,
como paso a seguirla materialización del
se puede apreciar la diversidad de estilos,
diseño, y si no lo fuera, esa materialización
ajenos a los típicos figurines estereotipados
correría el riesgo de resultar errónea.
y enriquece a la comunidad universitaria
La intención predominante de las asignaturas
en su publicación como estímulo a futuros
destinadas al aprendizaje de la ilustración deprofesionales y alumnos del establecimiento.
moda es despertar la creatividad del alumno
De esta manera se destaca el esfuerzo y la
para lograr un figurín personalizado, que
dedicación, sin dejar de lado la variedad de
salga de los estereotipos, y que brinde lo
estilos como herramienta que alimente la
mejor de sí mismo en su proceso creativo.
aceptación del propio productoy del ajeno.
Este proceso se origina en el alumno al
Pero ¿qué importancia tiene y ha tenido la
tomar elementos del mundo circundante,
ilustración de moda?
reelaborarlos y recrearlos para manifestar
Si se repasa brevemente la historia de la
a través de la combinación de trazos, con
indumentaria, se puede encontrar que durante
una selección de colores y texturas, no sóloel siglo XVII, con los edictos de Richelieu,
una composición bella, sino su alma, sus
se mostraban a través de los grabados de
sentimientos. En resumen, su esencia, para
Abraham Bosse las prendas “aceptables”
llegar definitivamente a una propuesta de
para llevar por la sociedad y esta aceptación
diseño personal y único. Esta esencia lograda
también dependía en gran...
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