Libro ortográfico.







Libro Ortográfico





















ÍNDICE


Contenido Página

Las reglas de acentuación. 3-4
La acentuación en los diptongos, triptongos y en los hiatos. 5-6

Funciones de las palabras. 6-7

Reglas ortográficas de las letras: B, V, C, S, Z, G, J, LL, Y, H 8-17
Conjunción, preposición,conectivos 18

Ejemplos. 19-24
Las Reglas de Acentuación.

Nos indican cuando debemos colocar el acento ortográfico en las palabras, según sean agudas, graves, esdrújulas o sobreesdrújulas.

El acento ortográfico: es un signo que se utiliza para destacar la vocal con mayor intensidad de voz, que está ubicada en la sílaba tónica de algunas palabras. Su usoresponde a las reglas de acentuación. El acento ortográfico o tilde tiene forma de pequeña raya inclinada hacia la izquierda. (').

Las palabras átonas son escasas en número, pero muy importantes por el uso extensivo que se hace de ellas. Entre ellas podemos citar las siguientes:

los artículos determinados: el, la, lo, los, las...
las formas apocopadas de los adjetivos posesivos: mi, tu, su...los pronombres personales que realizan la función de complemento sin preposición: me, nos, te, os, le, la, lo, los, las, les, se.
los relativos: que, cuanto, quien, cuyo.
los adverbios relativos con funciones no interrogativas o exclamativas: donde, cuanto...
el adverbio tan.
las conjunciones: y, o, que, si, pues, aunque...
casi todas las preposiciones: de, con, a...
la partícula cual cuandoequivale a como (Como un ciclón = Cual ciclón).

Las únicas palabras que poseen dos acentos prosódicos son los adverbios de modo formados mediante la adición del sufijo -mente a un adjetivo. El primer acento es el del adjetivo; el segundo es el correspondiente al sufijo.

Clasificación de las palabras según su acento.

Las palabras agudas: llevan acento en la última silaba y tilde si terminaen n, s, o vocal.

Las palabras graves: llevan acento en la penúltima silaba y tilde si no terminan en n, s, o vocal.

Las palabras esdrújulas: siempre llevan el acento en la ante penúltima silaba.

Las palabras sobresdrújulas: siempre llevan acento ante, ante penúltima silaba.


La acentuación en los diptongos, triptongos y en los hiatos.


Diptongos:

Están seguidas en una mismasilaba una vocal abierta y una cerrada.

Están seguidas en una misma silaba dos vocales cerradas.

Ejemplos: Ai-re, pue-blo.

Hiatos:

Están seguidas dos vocales iguales que forman parte de sílabas

Están seguidas dos vocales abiertas que forman parte de sílabas diferentes

Hay una vocal abierta atona y una vocal cerrada tónica

En silabas diferentes

Ejemplo: Le-er, po-e-maTriptongos:

Están formadas por la unión de tres vocales en una misma sílaba, dos de ellas cerradas y una abierta

Ejemplo: Guai-re, a-pre-ciáis


Funciones de las palabras.


Artículo: Anteceden a los sustantivos. Además, indican el género y el número del sustantivo. Ejemplos: las (femenino, plural)

Pronombres Personales: son las palabras que se emplean para sustituir lossustantivos cuando hablamos o cuando escribimos. El uso de los pronombres evita la repetición de palabras. Ejemplos: yo, tu, el,

Sustantivos: son palabras que sirven para designar o nombrar seres, objetos, o elementos abstractos como ideas y emociones.

Comunes: nombran cualquier elemento de la realidad. Ejemplos: persona, libro.

Propios: Nombran personas, lugares, o instituciones entre otros.Ejemplos: Andrés, Venezuela

Adverbios: son palabras invariables que modifican el significado de verbos o adjetivos. Indican lugar, tiempo, modo, cantidad o sirven para dudar negar o afirmar algo. Ejemplo: Comimos muchos alimentos.

Adjetivos: Otorgan características al sustantivo. Concuerdan con género y número. Ejemplo: calor sofocante.

Verbos: son palabras que expresan las acciones que...