Libro Para Primero Y Segundo Bachillerato
0.2 hipótesis de la investigación………………………………………………………………………3
0.4 justificación de la investigación…………………………………………………………….…..4
0.6 objetivos generales y objetivos específicos…………………………………………..…….5
0.8 variables de la investigación………………………………………………………………………6
1.1 que es el abusoinfantil?........................................................................................9
1.2 clasificación del maltrato infantil........................................................................ 10
1.2.1 maltrato físico................................................................................................... 10
1.2.2 abuso fetal.......................................................................................................... 11
1.2.3 maltratoemocional o psicológico..................................................................... 11
1.2.4 abuso sexual...................................................................................................... 11
1.2.5 abandonó o negligencia..................................................................................... 12
1.3 lugar y modo en que se presenta el abuso alniño……………………………………..… 12
2.0 detección del maltrato. ........................................................................................ 14
2.1 como identificar a los niños maltratados............................................................. 15
2.2 grupos por edades................................................................................................. 15
3.1 factores asociados con el maltratoinfantil más comunes y las causa.......................................................................................................................... 17
3.1.1 factores............................................................................................................. 17
3.2causas.................................................................................................................. 17
3.3 características del niño golpeado y el agente agresor……………………………..… 20
3.4 consecuencias......................................................................................................24
4.1 como ayuda a las víctimas del maltrato............................................................. 27
4.1 forma deayuda..................................................................................................... 27
4.2.1 institución DIF................................................................................................... 28
4.2 institución de ayuda en Mérida........................................................................... 29
5.0conclusiones........................................................................................................ 33
0.2 Hipótesis de la investigación
Los niños que son maltratados tienden a padecer de dolor de cabeza con los golpes ocasionados.
Los niños algunas veces son maltratados verbalmente y físicamente
Los adolecentes y niños que no estudian son por la causa del maltrato que le dan sus padres, madrastras, padrastros etc…
Elabuso infantil es un patrón de maltrato o comportamiento abusivo que se dirige hacia el niño y que afecta los aspectos físicos, emocionales y sexuales, así como una actitud negligente hacia el menor, a partir de la cual se ocasiona amenaza o daño real que afecta su bienestar y salud.
El niño no solamente es maltratado a través de la agresión física, sino también por la privación delalimento, cuidados físicos y estimulación sensorial tan necesaria para su desarrollo. Así, la desnutrición las malas condiciones higiénicas del niño, el retraso en las esferas del lenguaje y personal social, clásicamente consideradas como medidas de estimulación que el niño recibe de su ambiente, son la regla.
La persona que abusa posee una motivación ya sea por experiencias...
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