libro seductor egoland
SEDUCTOR
EGOLAND
LA VÍA MÁS DIRECTA Y NATURAL
A mis padres, por ser el ejemplo y referente de pareja
al que aspiro, por llevar juntos desde los 15 años
y enseñarme lo que es seducirse día a día, y por su apoyo
exclusivamente condicional en el mejor de los sentidos, pues
sin él, no me habría convertido en quién soy.
SEDUCTOR
ÍNDICE DE CONTENIDOSPRÓLOGO...................................................................................................... 17
CAPÍTULO 1. SEDUCTOR EGOLAND, EGOLANDSEDUCCTÓN.......23
1.1.
EL LIBRO................................................................................................23
1.2.
CÓMO ME METÍ EN ESTE MUNDO....................................................33
1.3.
¿SE PUEDE ENSEÑAR ASEDUCIR?...................................................38
BLOQUE I: LAS COMPETENCIAS NATURALES
CAPÍTULO 2. CONCEPTOS IMPRESCINDIBLES
Por Álvaro Tejedor (Helio).............................................................................53
2.1. TEORÍA DE LA DISONANCIA COGNITIVA.....................................54
2.2.
LA EMOCIÓN........................................................................................562.3.
EL AUTOCONCEPTO......................................................................... 58
2.4.
LA AUTOESTIMA................................................................................ 59
2.5.
AUTOJUSTIFICACIÓN..........................................................................59
2.6.MANDANGA......................................................................................... 60
2.7.
ESTAR FLAMENCO............................................................................. 60
CAPÍTULO 3. LAS COMPETENCIAS NATURALES DE SEDUCCIÓN....65
3.1.
LAS COMPETENCIAS NATURALES DE SEDUCCIÓN.........................65
3.2.
EL ESTILO: DIRECTO EXAMINADOR....................................................72
3.2.1. ¿CÓMO SEDUZCO?: DIRECTOEXAMINADOR.........................74
A. CONVERSACION EN UN CHAT CON UNA DESCONOCIDA………………….…81
3.2.2.
FÓRMULA DEL AVANCE............................................................86
3.2.3.
SEXUALIZACIÓN..........................................................................88
3.2.4.
CÓMO SEXUALIZAR.....................................................................88
3.2.5.
LA PERSPECTIVA DEL NOSOTROS. PorHelio..........................93
3.2.6. LA EXAGERACIÓN DE LAS SEXUALIZACIONES O CONFESIONES
EMOCIONALES..............................................................................95
3.2.7.
LO QUE NO PUEDAS OCULTAR, JUÉGALO.............................97
3.2.7.1 JUEGA TUS DEBILIDADES. Por Selu...................................99
3.3. REFORZADORES DECONDUCTA...............................................................101
3.3.1. TIPOS DE REFORZADORES............................................................ 102
3.3.2. EL AJUSTE PERSONA-REFUERZO...................................................104
B. LA ABOGADA TREMENDA………………………….…………………………105
BLOQUE II: PARTICIPANTES EN EL JUEGO
CAPÍTULO 4. TÚ ERES CHICO Y ELLA ES CHICA......................................119
4.1.YO................................................................................................................... 119
4.1.2. PREGUNTAS CLAVE...........................................................................122
C. EMAIL RAPIDITO Y SIN COMPLICACIONES………………..……...….....…..123
4.2.
YO SOY UN HOMBRE Y ELLA UNA MUJER..........................................127
4.3.
¿SOMOSDIFERENTES?............................................................................ 127
4.3.1. TENEMOS CEREBROS MÁS PARECIDOS QUE DIFERENTES…129
4.3.2. EDUCACIÓN Y EXPERIENCIAS DIFERENTES............................. 132
D1. LA TARDE DEL SQUASH (1ª PARTE)…………………………………………………………………133
4.4.
LAS MUJERES HUYEN DE......................................................................... 136
4.5.
¿CÓMO DEBEN...
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