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S I S T E M A N A C I O N A L d e I M P R E N TA S /

un método
para impulsar procesos
emancipadores

Centro de Estudios
para la Educación Popular

CARACAS
Serie Leander Nº 1

Colección Paulo Freire

La Sistematización
de Experiencias:
un método para impulsar procesos emancipadores

Apuntes de la Cooperativa
Centro de Estudios para la Educación Popular
Cepep

William A. Capó S.
Belén A. ArteagaC.
Manuela Y. Capó S.
Simón E. Capó S.
Eligia del C. García H.
Enrique A. Montenegro Y.
Pedro R. Alcalá A.

La Sistematización de Experiencias:
un método para impulsar procesos emancipadores.
© Cooperativa Centro de Estudios
para la Educación Popular (Cepep)
William A. Capó S.
Belén A. Arteaga C.
Manuela Y. Capó S.
Simón E. Capó S.
Eligia del C. García H.
Enrique A. Montenegro Y.
Pedro R. AlcaláA.
© Para esta edición:
Fundación Editorial El perro y la rana, 2010.
Depósito Legal: lf: 0220108003287
ISBN: 978-980-14-1289-2
Edición:
Libro Taller al cuidado de Belén Arteaga, Héctor Bello,
Manuela Capó, Marcos Veroes, Reinaldo Chino Romero,
Simón Capó y William Capó.
Corrección:
Douglas García.
Ilustraciones:
Arturo Mariño.
Impresión:
Arturo Mariño y Daniel Bello.
Sistema Nacional deImprentas, 2010.
sistemanacionaldeimprentas@gmail.com
cepep@cepep.org.ve
http://www.elperroylarana.gob.ve
http://www.ministeriodelacultura.gob.ve
http://www.cepep.org.ve

Cuanto más pienso críticamente, rigurosamente, la
práctica de la que participo o la práctica de otros,
tanto más tengo la posibilidad: primero de comprender
la razón de ser de la propia práctica, segundo, por
eso mismo, me voy volviendocapaz de tener una
práctica mejor.
Paulo Freire, La educación en la ciudad

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A manera de prólogo
Agradecimientos

Al Sistema Nacional de Imprentas
de la Fundación Editorial El perro y la rana.
A la Unidad Educativa Ada Byron,
a la Biblioteca Pública Central Agustín Codazzi.
A las compañeras y compañeros:
Elizabeth Verde, Sylmy Agraz,
Reinaldo Chino Romero, Marcos Veroes,
Sandino Marín, ArturoMariño, Daniel Bello
Douglas García y Manuel Cabesa.
Al compañero Héctor Bello,
por habernos ofrecido todo su interés,
atención, profesionalismo, permanente escucha,
lectura crítica, reflexiva y problematizadora
durante el desarrollo de este Libro Taller:
gracias compa por favorecer tantos espacios
de aprendizaje, nos sentimos orgullosos
de los resultados y de haber construido
junto a usted estapiedra angular como
aporte a la Revolución Bolivariana.

La Sistematización de Experiencias: un método para impulsar
procesos emancipadores, es una publicación de la
Cooperativa Centro de Estudios para la Educación
Popular (Cepep), a través de la cual se pretende contribuir con el estudio y aplicación de la Sistematización
de Experiencias, como método para impulsar procesos
de reflexión crítica,intencionalmente dirigidos a lograr
profundas transformaciones individuales, colectivas y
sociales, particularmente, en el contexto de la Revolución
Bolivariana.
Este libro el cual representa la segunda edición ampliada
y mejorada del material que originalmente fuera titulado
Apuntes de Cepep sobre el Método de Sistematización de
Experiencias, cuya primera edición fue realizada en el mes
de junio de2010, en formato digital, incorpora sustanciales
mejoras, producto de los aportes hechos para su publicación
impresa con la Fundación Editorial El perro y la rana a través
del Sistema Nacional de Imprentas Regionales y su Libro Taller.
Esta publicación representa un esfuerzo de nuestro colectivo por aportar aspectos teóricos y metodológicos, que
desde la perspectiva crítica transformadora hagan deeste
método, una herramienta consistente y útil, para impulsar
procesos de cambio y apropiación social de conocimientos;
ofreciendo una visión holística, integrada, sistémica, dinámica, creativa, dialéctica y flexible, de los momentos del

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proceso de sistematización de experiencias, que garanticen
los propósitos inherentes a éste, tales como, aprender,
producir conocimientos, construir...