Libro I.Metodologia Cientifica. Pag48-Pag54

METODOLOGÍA CIENTÍFICA

UNIDAD V PLANTEAMIENTO DEL PROBLEMA DE INVESTIGACIÓN

5.1 PROBLEMA DE INVESTIGACIÓN.
Antes de iniciar propiamente dicho con la unidad tendremos que repasar un aspecto importante antes de formularnos el planteamiento del problema; es lo referente al tema como paso inicial en el proceso de investigación.

El investigador debe manifestarse abiertamente por laselección del tema de verdadero interés para la colectividad y para el investigador. En la selección del tema de investigación están en juego múltiples factores que actúan como limitaciones o condicionantes; en el caso ideal de que esos fueran mínimos, seria conveniente elaborar un listado de temas con posibilidad de investigarse; jerarquizándolos, de acuerdo a los aspectos de magnitud,trascendencia, vulnerabilidad y factibilidad: tomando en cuenta, además, los intereses del investigador y de otros aspectos que influyen en la elección del tema.

El tema de estudio debe reunir hasta donde sea posible, las siguientes características:

1. Poseer una verdadera y amplia proyección social.

2. Ser novedoso.

3. Diseño de estrategias para la solución o mejoramiento de problemassociales, educativos, tecnológicos, administrativos, de construcción o de cualquier área del saber.

4. Conducir al desarrollo de nuevas teorías.

Los elementos de la elección del tema, entre otros:

1. Preferencias del investigador.
2. Interés personal.
3. Interés de la institución.
4. Interés social.
5. Curiosidad científica.
6. Marco profesional de preferencia.7. Factores históricos contemporáneos.
8. Aspectos ideológicos.

Planteamiento de preguntas para asegurar la correcta elección del tema.

1. ¿Tengo algún tipo de experiencia frente al tema escogido?
2. ¿El tema me inquieta?
3. ¿Tengo acceso a la información?
4. ¿Tengo posibilidad de conectarme con instituciones?

PROBLEMA DE INVESTIGACION.
Una vez que se ha concebidoel tema de investigación, el siguiente paso es plantear el problema de investigación.

En realidad, plantear el problema no es sino afinar y estructurar mas formalmente el tema o idea de investigación.

Como señala Ackoff (1953), un problema correctamente planteado está parcialmente resuelto, a mayor exactitud corresponden más posibilidades de obtener una solución satisfactoria.

Unproblema debe enunciarse de manera cuidadosa y concisa por escrito antes de continuar con el plan de estudio. Debe contener variables que se puedan definir y medir de manera exacta. SI NO PUEDEN ESTABLECERSE DEFINICIONES Y REQUISITOS DE MEDICION APROPIADOS, CABE QUE EL PROBLEMA NO SEA INVESTIGABLE Y EN CONSECUENCIA, QUE SE NECESITE REVISION EXTENSA O RECHAZO.

5.2 CRITERIOS EN EL PLANTEAMIENTODE PROBLEMAS DE INVESTIGACIÓN.
Los criterios- de acuerdo con Kerlinger (1975)- para plantear adecuadamente el problema de investigación son:

1. El problema debe expresar una relación entre dos o más variables.

2. El problema debe estar formulado claramente y sin ambigüedad, como pregunta.

3. El planteamiento implica la posibilidad de prueba empírica. Es decir, de poderobservarse en la realidad.

Una vez establecidos los criterios; convendría hacer la aclaración de que una vez que se redacta la pregunta de investigación, como se señala en el punto número dos en donde debe formularse claramente y sin ambigüedad; para lograr esa claridad y sin confusiones, es importante delimitar la pregunta de investigación, con el propósito de lograr el control y someterse a pruebaempírica.

DELIMITACION DE LA PREGUNTA DE INVESTIGACION.

* Limites teóricos. (que constituyen propiamente los conceptos o variables a investigar)

* Limites espaciales. (área geográfica, lugar, etc., en donde se llevará acabo la investigación)

* Limites temporales. (se refiere al tiempo en la cual se llevará a cabo la investigación)

* Unidades de observación. (personas,...