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ENSAYO: CAPITULO 2
LA QUINTA DISCIPLINA
25/07/2013
MAESTRIA EN GERENCIA EMPRESARIAL
LORENA GARCIA REYES

¿Su empresa tiene problemas de aprendizaje?
La utilización de la palabra aprendizajese vuelto tan común que su significado se ha
simplificado tanto que ahora la distinguimos como el acto de adquirir nuevos
conocimientos. Pero el aprendizaje no implica solo recaudar nueva informaciónen nuestro
cerebros si no que trata de poder aplicarlos en todo momento y de seguir nuestros actos
basados en nuestros nuevos conocimientos, es decir cambiar nuestras ideas,
perspectivas y claronuestros actos basados en las nuevas afirmaciones.
Las barreras del aprendizaje son 7
Número uno YO SOY MI PUESTO, y para mi esta barrera está muy clara y en lo personal
la he vivido.
Pues se tratade las personas que dentro de una organización se limitan a realizar las
actividades que vienen explicitas en el puesto que ocupan, así tienen responsabilidades
limitadas y no existe el compromisoa la visión conjunta de la organización.
Barrera número dos El enemigo externo, también una barrera muy común hasta en
nuestras vidas diarias y es que a quien le gusta ser regañado y aceptar que seequivocó,
precisamente esta barrera se da si no existe una visión sistemática y cada una de las
partes trabaja para sí sola y entonces sea muy socorrido buscar el causante de error fuera
externo.La barrera de la ilusión de hacerse cargo, se da por la aplicación de actividades reactivas
y no proactivas, el ocuparse de resolver en lugar de prevenir nos da un sentido de estar
haciendo nuestralabor pero siempre a medias.
La fijación en los hechos es una barrera que hace a los procesos actividades lentas y
graduales.
Aprendizaje generativo VS hechos inmediatos.
La parábola de la ranahervida ilustra muy bien la actitud de una organización reactiva, de
una organización que sólo visualiza los hechos inmediatos y que le es imposible captar
los cambios paulatinos que avisan y...