libro

POLÍTICAS EDUCATIVAS Y EQUIDAD

Harald Beyer, Sergio Bitar, Patrick Bouveau, Martí n Carnoy, Rodrigo Castro, Miguel Cillero, Vicky Colbert, Cristián Cox,
Egidio Crotti, Gustavo De Armas, Jean-Marie De Ketele, Marcela Gajardo, Juan Eduardo Garcí a-Huidobro, José Marí a Garcí a s.j.,
Pablo González, Pedro Henrí quez, Cecilia Jara, Ana Luiza Machado, Marí a Ester Mancebo, Sergio Molina, RoseNeubauer da Silva,
Marí a Amelia Palacios, Jorge Pavez, Margarita Peña, Carlos Peña, Mauricio Perfetti del Corral, Dagmar Raczynski, Pablo Salvat,
Sylvia Schmelkes, Juan Carlos Tedesco, Carolina Tohá.

REFLEXIONES DEL SEMINARIO INTERNACIONAL
SANTIAGO DE CHILE, OCTUBRE DE 2004

POLÍTICAS EDUCATIVAS

Y

EQUIDAD

Harald Beyer, Sergio Bitar, Patrick Bouveau, Martín Carnoy,
Rodrigo Castro,Miguel Cillero, Vicky Colbert, Cristián Cox,
Egidio Crotti, Gustavo De Armas, Jean-Marie De Ketele,
Marcela Gajardo, Juan Eduardo García-Huidobro, José María García s.j.,
Pablo González, Pedro Henríquez, Cecilia Jara, Ana Luiza Machado,
María Ester Mancebo, Sergio Molina, Rose Neubauer da Silva,
María Amelia Palacios, Jorge Pavez, Margarita Peña,
Carlos Peña, Mauricio Perfetti del Corral,Dagmar Raczynski,
Pablo Salvat, Sylvia Schmelkes, Juan Carlos Tedesco, Carolina Tohá.

REFLEXIONES DEL SEMINARIO INTERNACIONAL
SANTIAGO DE CHILE, OCTUBRE DE 2004

Ford Fundation

www.fordfound.org/global/santiago
UNESCO

www.unesco.cl
UNICEF

www.unicef.cl
Universidad Alberto Hurtado

www.uahurtado.cl
Editor: Juan Eduardo García Huidobro
Este libro es producto del SeminarioInternacional sobre Políticas Educativas y Equidad,
realizado en Santiago de Chile en octubre de 2004.
“Las opiniones que se presentan en esta publicación, así como los análisis e interpretaciones, son de
responsabilidad exclusiva de los expositores y no reflejan necesariamente los puntos de vista de
UNICEF.”
Las informaciones contenidas en el presente documento pueden ser utilizadas total oparcialmente
mientras se cite la fuente.
Esta publicación está disponible en www.unicef.cl
1.000 ejemplares
ISBN: 92-806-3884-X
Registro de Propiedad N˚ 46.502
Diseño: Marcela Veas, Carlos Bravo.
Impreso en Chile por Gráfica Funny, Santiago, Chile, abril de 2005.

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ÍNDICE
PRESENTACIÓN.............................................................................................................................. 5
I NTRODUCCIÓN .............................................................................................................................. 7
Ana Luiza Machado, María Amelia Palacios, Egidio Crotti, Juan Eduardo García-Huidobro

I NAUGURACIÓN S EMINARIO I NTERNACIONAL SOBRE P OLÍTICAS EDUCATIVAS Y E QUIDAD ............... 13
Sergio Bitar, Ministro de Educación deChile

P RIMERA PARTE . LA IGUALDAD EDUCATIVA : UNA META DEMOCRÁTICA .................................... 19
I GUALDAD EDUCATIVA Y SOCIEDAD DEMOCRÁTICA ......................................................................... 21
Carlos Peña

D ERECHOS DEL NIÑO Y EDUCACIÓN. COMENTARIO A LA PONENCIA DE CARLOS P EÑA .................... 31
Miguel Cillero

¿V IVIR JUNTOS COMO IGUALES? N OTAS ENTORNO A UNA SOCIEDAD JUSTA , LA IGUALDAD ............ 41
Y SU IMPORTANCIA PARA LA EDUCACIÓN Y LA DEMOCRACIA

Pablo Salvat

L A DISCRIMINACIÓN POSITIVA EN EL MUNDO: ¿UNA UTOPÍA PEDAGÓGICA ? ..................................... 49
Patrick Bouveau

I GUALDAD DE OPORTUNIDADES Y POLÍTICA EDUCATIVA ................................................................ 59
Juan Carlos TedescoPOLÍTICAS DE EQUIDAD EDUCATIVA EN C OLOMBIA EN LOS ‘90 ...................................................... 69
Margarita Peña

E L FUNDAMENTO DE LAS POLÍTICAS EDUCATIVAS : UNA EDUCACIÓN DE CALIDAD PARA TODOS ....... 81
Jean-Marie De Ketele

LA BÚSQUEDA DE LA IGUALDAD A TRAVÉS DE LAS POLÍTICAS EDUCATIVAS: ALCANCES Y LÍMITES ..... 87
Martín Carnoy

A MÉRICA L ATINA: POLÍTICAS EDUCATIVAS DE...