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Páginas: 2 (391 palabras) Publicado: 26 de agosto de 2014
Nombre: Grupo:
Ejercicio: Estilo de aprendizaje:
Diagnostico, cadapregunta vale la siguiente escala,

2 puntos siempre
1 punto Algunas veces
0 puntos Muy rara vez

Al final encontraras una tabla para escribirtus resultados correspondientes a cada pregunta. Responde con sinceridad, solo tú podrás diagnosticar tu propio estilo de aprendizaje.
Aprendizaje Visual:
1. ¿Eres limpio y ordenado?
2. ¿Hablasmuy rápido?
3. ¿Planeas muy bien tu agenda?
4. ¿Ves las palabras en tu mente?
5. Recuerdas mas lo que viste que lo que escuchaste?
6. Tienes problemas con las instrucciones verbales a menos queestén escritas o que las repitan?
7. ¿Te gusta leer en vez de oír que alguien lea?
8. ¿Te distraes en una conversación telefónica?
9. Prefieres que te pongan un ejemplo en vez de que te ponganinstrucciones verbales?
10. ¿Te gusta más el arte que la música?
11. ¿Sabes lo que quieres decir pero no encuentras las palabras correctas?
12. ¿Memorizas más por asociaciones de imágenes que sonidos?Aprendizaje Auditivo:
1. Te hablas a ti mismo mientras trabajas?
2. ¿Te distraes cuando hay ruido?
3. ¿Te gusta leer en voz alta y escuchar?
4. ¿Mueves los labios o pronuncias las palabras mientrasestas leyendo?
5. ¿Lo que escuchaste lo puedes reproducir imitando el tono de voz, el acento y el timbre?
6. ¿Se te dificulta la escritura, pero eres muy bueno al contar de viva voz lo queescuchaste?
7. ¿Hablas con cierto acento?
8. ¿Crees que eres una persona que sabe hablar muy bien y que los demás te prestan atención?
9. ¿Te gusta la música más que el arte?
10. ¿Aprendes escuchando yrecuerdas lo que escuchaste en vez de recordar lo que viste?
11. ¿Te gusta hablar mucho, discutir, hacer minuciosas descripciones para los demás?
12. ¿Antes de escribir algo, lo piensas dentro o lo...
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