Libro
Páginas: 20 (4862 palabras)
Publicado: 3 de octubre de 2012
TEXTO DE LÓGICA 11
TEMARIO N° 1
1. Concepto etimológico y científico de lógica.
1. El objeto de la lógica.
2. Aplicaciones e importancia de la lógica.
3. El concepto
Delimitación y función del concepto.
2. Diferencia entre imágenes e ideas.
1. Contenido y extensión del concepto y sus relaciones.
2. Conceptos universales y singulares.
3.Operaciones conceptuadoras
4. .
1. La definición y sus clases.
2. La división y sus clases.
3. La clasificación
5. Factores del pensamiento
1. Aprehensión simple
2. Las proposiciones
3. Los razonamientos
4. Razonamientos deductivos.
5. Componente de los razonamientos.
6. Los razonamientos válidos.
7. El método por analogía.
DESARROLLO1. Concepto etimológico y científico de la lógica.
A. Definición etimológica de lógica:
Etimológicamente lógica es la ciencia del logos. Originalmente, logos significó palabra o discurso. por ello, la lógica llegó a ser interpretada como una ciencia ocupada de ciertas formas del lenguaje.
B. Definición científica de lógica:
Existen muchas definiciones de lógica, entre ellas tenemos:• La lógica es una rama de la filosofía que estudia la forma o estructura de los pensamientos.
• Es la ciencia que estudia las modalidades del pensamiento correcto, en las cuales se reflejan las relaciones que existen entre los procesos de la realidad existente.
• La lógica estudia la manera de distinguir los razonamientos correctos de los incorrectos, analiza y proponemétodos para este fin y discute los principios en que se basan estos métodos.
La lógica es una ciencia ideal porque sus objetos de estudios son ideales; esto es, formas o estructuras de los pensamientos como los conceptos, los juicios, los razonamiento, etc. Son objetos ideales porque su existencia rebasa el tiempo y el espacio. Su función está en la elaboración de la conceptualización científica que esla auténtica creación del conocimiento.
De las ciencias ideales hay una que son ónticas como la lógica, gramática y matemática cuyos objetos son conceptos de significación o creaciones del ser; es decir, que miran a lo que es.
Algunas ciencias ideales son normativas como la ética y la jurisprudencia, porque sus objetos son conceptos de mando o creaciones del deber ser; que miran a lo que debeser.
EXISTEN CIENCIA IDEALES Y REALES.
| | |Onticas (matemática. Gramática, lógica) |
| |ideales | |
| ||Normativas (ética, derecho) |
|ciencias | | |
| | |Naturales (biología, física, química)|
| |sociales | |
| | |Sociales (historia, pedagogía, sociología) |
1. El objeto de la lógica:
A. Objeto material de la lógica:El objeto material de cualquier ciencia es que cosas estudia.
Ejemplo: la biología estudia a los seres vivos-
¿Qué estudia la lógica? Estudia el pensamiento o razonamiento (conceptos, juicios y razonamientos).
B. Objeto formal de la lógica:
El objeto formal de cualquier ciencia es cómo estudia su objeto material.
Ejemplo: La biología estudia al ser vivo...
TEMARIO N° 1
1. Concepto etimológico y científico de lógica.
1. El objeto de la lógica.
2. Aplicaciones e importancia de la lógica.
3. El concepto
Delimitación y función del concepto.
2. Diferencia entre imágenes e ideas.
1. Contenido y extensión del concepto y sus relaciones.
2. Conceptos universales y singulares.
3.Operaciones conceptuadoras
4. .
1. La definición y sus clases.
2. La división y sus clases.
3. La clasificación
5. Factores del pensamiento
1. Aprehensión simple
2. Las proposiciones
3. Los razonamientos
4. Razonamientos deductivos.
5. Componente de los razonamientos.
6. Los razonamientos válidos.
7. El método por analogía.
DESARROLLO1. Concepto etimológico y científico de la lógica.
A. Definición etimológica de lógica:
Etimológicamente lógica es la ciencia del logos. Originalmente, logos significó palabra o discurso. por ello, la lógica llegó a ser interpretada como una ciencia ocupada de ciertas formas del lenguaje.
B. Definición científica de lógica:
Existen muchas definiciones de lógica, entre ellas tenemos:• La lógica es una rama de la filosofía que estudia la forma o estructura de los pensamientos.
• Es la ciencia que estudia las modalidades del pensamiento correcto, en las cuales se reflejan las relaciones que existen entre los procesos de la realidad existente.
• La lógica estudia la manera de distinguir los razonamientos correctos de los incorrectos, analiza y proponemétodos para este fin y discute los principios en que se basan estos métodos.
La lógica es una ciencia ideal porque sus objetos de estudios son ideales; esto es, formas o estructuras de los pensamientos como los conceptos, los juicios, los razonamiento, etc. Son objetos ideales porque su existencia rebasa el tiempo y el espacio. Su función está en la elaboración de la conceptualización científica que esla auténtica creación del conocimiento.
De las ciencias ideales hay una que son ónticas como la lógica, gramática y matemática cuyos objetos son conceptos de significación o creaciones del ser; es decir, que miran a lo que es.
Algunas ciencias ideales son normativas como la ética y la jurisprudencia, porque sus objetos son conceptos de mando o creaciones del deber ser; que miran a lo que debeser.
EXISTEN CIENCIA IDEALES Y REALES.
| | |Onticas (matemática. Gramática, lógica) |
| |ideales | |
| ||Normativas (ética, derecho) |
|ciencias | | |
| | |Naturales (biología, física, química)|
| |sociales | |
| | |Sociales (historia, pedagogía, sociología) |
1. El objeto de la lógica:
A. Objeto material de la lógica:El objeto material de cualquier ciencia es que cosas estudia.
Ejemplo: la biología estudia a los seres vivos-
¿Qué estudia la lógica? Estudia el pensamiento o razonamiento (conceptos, juicios y razonamientos).
B. Objeto formal de la lógica:
El objeto formal de cualquier ciencia es cómo estudia su objeto material.
Ejemplo: La biología estudia al ser vivo...
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