Libro

Páginas: 133 (33001 palabras) Publicado: 23 de octubre de 2012
3º Básico

Cuaderno de ejercicios

Bienvenidos

Nombre: Colegio:

El material didáctico Cuaderno de ejercicios, Matemática 3, para Tercer Año Básico, es una obra colectiva, creada y diseñada por el departamento de Investigaciones Educativas de Editorial Santillana, bajo la dirección general de: MANUEL JOSÉ ROJAS LEIVA COORDINACIÓN DE PROYECTO: Eugenia Águila Garay COORDINACIÓN ÁREAMATEMÁTICA: Viviana López Fuster EDICIÓN: Viviana López Fuster AUTORAS: Mónica López Fuster Francisca Marín Rodríguez Javiera Setz Mena CORRECCIÓN DE ESTILO: Isabel Spoerer Varela La realización gráfica ha sido efectuada bajo la dirección de: VERÓNICA ROJAS LUNA COORDINACIÓN GRÁFICA: Carlota Godoy Bustos COORDINACIÓN GRÁFICA LICITACIÓN: Xenia Venegas Zevallos DISEÑO Y DIAGRAMACIÓN Eduardo CuevasRomero Ana María Torres Nachmann María Elena Nieto Flores ILUSTRACIONES: Antonio Ahumada Mora CUBIERTA: Eduardo Cuevas PRODUCCIÓN: Germán Urrutia Garín
Quedan rigurosamente prohibidas, sin la autorización escrita de los titulares del “Copyright”, bajo las sanciones establecidas en las leyes, la reproducción total o parcial de esta obra por cualquier medio o procedimiento, comprendidos la reprografía yel tratamiento informático, y la distribución en ejemplares de ella mediante alquiler o préstamo público. © 2011, by Santillana del Pacífico S.A. de Ediciones Dr. Aníbal Ariztía 1444, Providencia, Santiago (Chile) PRINTED IN CHINA Impreso en China y producido por Asia Pacific Offset Ltd. ISBN: 978-956-15-1751-6 Inscripción N° 197.777 www.santillana.cl C.E. SANTILLANA® es una marca registrada deGrupo Santillana de Ediciones, S.L. Todos los derechos reservados.



Básico

Cuaderno de ejercicios

MÓNICA LÓPEZ FUSTER PROFESORA DE EDUCACIÓN GENERAL BÁSICA, LICENCIADA EN EDUCACIÓN, PONTIFICIA UNIVERSIDAD CATÓLICA DE CHILE FRANCISCA MARÍN RODRÍGUEZ PROFESORA DE EDUCACIÓN GENERAL BÁSICA CON MENCIÓN EN EDUCACIÓN MATEMÁTICA, LICENCIADA EN EDUCACIÓN, PONTIFICIA UNIVERSIDAD CATÓLICA DECHILE ESPECIALISTA EN EDUCACIÓN MATEMÁTICA, UNIVERSIDAD DEL DESARROLLO JAVIERA SETZ MENA LICENCIADA EN MATEMÁTICA CON MENCIÓN EN MATEMÁTICA PROFESORA DE MATEMÁTICA, EDUCACIÓN MEDIA, LICENCIADA EN EDUCACIÓN, PONTIFICIA UNIVERSIDAD CATÓLICA DE CHILE

Organización del cuaderno de ejercicios
El Cuaderno de ejercicios Matemática 3º Básico está organizado en 8 unidades que integran los ejes Números,Geometría y Datos y azar, y están compuestas por las siguientes páginas y secciones. Páginas de inicio Recuerdo lo que sé sobre… Resolverás ejercicios y problemas que te permitirán recordar lo que has aprendido en cursos o Unidades anteriores.

Unidad

1

2.

Observa la siguiente imagen y responde. a) ¿Qué indican los números 400 y 600 en la imagen?

Números en nuestra vida

Uni

d da1

Recuerdo lo que sé sobre números hasta 1 000

b) ¿Qué indica el número 23 en la imagen?

1.

Observa la imagen y responde. a) Manuel quiere comprar un helado y un kilogramo de naranjas. ¿Le alcanza con$ 500?, ¿por qué? c) ¿Qué número indica el valor de la inscripción?

b) Javiera compró un helado para ella y otro para su hermana. Si pagó con una moneda de $ 500. ¿Cuánto vueltorecibió?

3.

Escribe con palabras los números del cartel anterior. a) b) c) 23: 400: 600:

d) 1 000:

4.
c) A Lucas y Margarita su papá les encargó 3 cebollas, ¿cuánto deberían pagar por ellas?, ¿cómo lo supiste?

Resuelve el siguiente problema. Lucas compró limones y peras en la feria. Pagó $ 250 por los limones y $ 350 por las peras. a) ¿Cuánto gastó en la feria?

d) Julia llevó $ 1000 para comprar un kilogramo de naranjas y uno de tomates. ¿Le sobra o le falta dinero?, ¿cuánto?

b) Si tiene $ 1 000 y quiere comprar, además, una lechuga a $ 320, ¿le alcanza?

10

Unidad 1

Números en nuestra vida

11

Páginas de desarrollo En estas páginas podrás reforzar y practicar diversos conceptos y aplicarlos para resolver diversas situaciones, actividades y problemas....
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