libro

Historia

Historia

Sexto grado

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Historia

Sexto grado

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Esta edición de Historia. Sexto grado fue desarrollada por la Dirección General de Materiales Educativos (DGME), de la Subsecretaría de
Educación Básica.
Secretaría de Educación Pública
Alonso Lujambio IrazábalSubsecretaría de Educación Básica
José Fernando González Sánchez
Dirección General de Materiales Educativos
María Edith Bernáldez Reyes

Coordinación técnico-pedagógica
Dirección de Desarrollo e Innovación de Materiales Educativos,
DGME/SEP
María Cristina Martínez Mercado, Ana Lilia Romero Vázquez,
Alexis González Dulzaides

Diseño
Urs Graf

Autores
Carlos Alberto Reyes Tosqui, DanielAlatorre Reyes, Amilcar Carpio
Pérez, Lidia Leticia Osornio Manzano, Lorena Llanes Arenas, Mario
Rafael Vázquez Olivera
Revisores técnico-pedagógicos
David Acevedo Santiago, Elizabeth Sánchez Santos
Coordinación editorial
Dirección Editorial, DGME/SEP
Alejandro Portilla de Buen, Pablo Martínez Lozada,
Zamná Heredia Delgado, Esther Pérez Guzmán
Cuidado editorial
Zoraida Reyes, LeopoldoCervantes-Ortiz, Pablo Avalos Quintero
Iconografía
Diana Mayén Pérez, Enrique Martínez, Fabiola Buenrostro
Producción editorial
Martín Aguilar Gallegos
Diagramación
Abraham Menes Núñez, Mónica Huitrón Vargas
Portada
Diseño de colección: Carlos Palleiro
Ilustración de portada: Julián Cícero
Primera edición, 2010
Segunda edición (ciclo escolar 2011-2012)
D.R. © Secretaría de EducaciónPública, 2010
Argentina 28, Centro,
06020, México, D.F.
ISBN: 978-607-469-648-6
Impreso en México
Distribución gratuita-Prohibida su venta

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Agradecimientos
La Secretaría de Educación Pública agradece a los más de 40 284
maestros y maestras, a las autoridades educativas de todo el país,
al Sindicato Nacional de Trabajadores de la Educación, a expertos
académicos, alos Coordinadores Estatales de Asesoría y Seguimiento para la Articulación de la Educación Básica, a los Coordinadores Estatales de Asesoría y Seguimiento para la Reforma de la
Educación Primaria, a monitores, asesores y docentes de escuelas
normales, al Consejo Consultivo Interinstitucional de Historia de la
SEB, por colaborar en la revisión de las diferentes versiones de los
libros de textollevada a cabo durante las Jornadas Nacionales y
Estatales de Exploración de los Materiales Educativos y las Reuniones Regionales, realizadas en 2008 y 2009. Así como a la Dirección
General de Desarrollo Curricular, Dirección General de Educación
Indígena, Dirección General de Desarrollo de la Gestión e Innovación
Educativa.
La SEP extiende un especial agradecimiento a la Organización
deEstados Iberoamericanos para la Educación, la Ciencia y la Cultura (OEI), por su participación en el desarrollo de esta edición.
También se agradece el apoyo de las siguientes instituciones:
Universidad Autónoma Metropolitana, Universidad Nacional Autónoma de México, Centro de Educación y Capacitación para el Desarrollo Sustentable de la Secretaría del Medio Ambiente y Recursos
Naturales ySecretaría del Trabajo y Previsión Social. Asimismo, la
Secretaría de Educación Pública extiende su agradecimiento a todas
aquellas personas e instituciones que de manera directa e indirecta
contribuyeron a la realización del presente libro de texto.

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Presentación
La Secretaría de Educación Pública, en el marco de la Reforma Integral de la
Educación Básica, plantea unapropuesta integrada de libros de texto desde
un nuevo enfoque que hace énfasis en la participación de los alumnos para el
desarrollo de las competencias básicas para la vida y el trabajo. Este enfoque
incorpora como apoyo Tecnologías de la Información y Comunicación (tic),
materiales y equipamientos audiovisuales e informáticos que, junto con las
bibliotecas de aula y escolares, enriquecen el...