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La escasez de ingenieros supone un peligro para el desarrollo,
según el primer informe mundial de la UNESCO sobre la
ingeniería
Martes 09 de Noviembre de 2010 14:00


















El mundo necesita más que nunca las soluciones que aporta la ingeniería
para hacer frente a desafíos importantes que van desde la reducción de la
pobreza hasta la atenuacióndel cambio climático. Sin embargo, en
muchos países se está registrando una disminución del número de
jóvenes –y sobre todo de mujeres– que estudian ingeniería. La recesión
pone en peligro las capacidades en materia de ingeniería para el futuro,
especialmente en los países en desarrollo, donde la fuga de cerebros
constituye un problema suplementario.

La escasez deingenieros es uno de los temas principales del primer
informe internacional sobre el estado de la ingeniería, que acaba de
publicar la UNESCO con el título “Ingeniería: temas, problemas y
oportunidades para el desarrollo”. Elaborado con las aportaciones de
más de 120 especialistas en ingeniería del mundo entero, este informe
tiene por objeto servir de plataformade información para entender mejor
el papel de la ingeniería, una actividad sumamente diversa y
omnipresente que es un factor esencial del progreso de la humanidad
desde la invención de la rueda.

“La ingeniería y la tecnología han transformado el mundo en que vivimos,
sobre todo en los últimos 150 a os”, dice la Directora General de la


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UNESCO, IrinaBokova, en el prefacio al informe. Sin embargo, los
beneficios que la humanidad ha obtenido de ellas están muy
desigualmente repartidos en el mundo: por ejemplo, unos 3.000 millones
de habitantes de nuestro planeta carecen de agua salubre y cerca de
2.000 millones no tienen electricidad.

En momentos en que nos acercamos a 2015, año límite fijado para
alcanzar losObjetivos de Desarrollo del Milenio (ODM) de las Naciones
Unidas, Irina Bokova recalca que “es fundamental ser plenamente
conscientes de la importancia decisiva que tiene la capacidad en materia
de ingeniería para los países en desarrollo”.

El informe pone de relieve la creciente demanda de competencias en
ingeniería. Por ejemplo, se estima que tan sólo en lospaíses del África
Subsahariana se necesitarían 2,5 millones de ingenieros y técnicos
suplementarios para alcanzar la meta de los ODM relativa al acceso al
agua potable y los servicios de saneamiento. Por otra parte, los expertos
prevén que el valor del mercado mundial relacionado con la búsqueda de
soluciones para atenuar el cambio climático –fabricación de productos
conbajo consumo de combustible fósil y establecimiento de sistemas de
energías renovables– alcanzará pronto la suma de un billón de dólares y
seguirá aumentando.

Paralelamente, en muchos países se observa una escasez de ingenieros
considerable. Alemania señala que se da una grave penuria de ingenieros
en muchos de sus sectores de producción, mientras que un estudio
efectuado enDinamarca muestra que, para el año 2020, el mercado de
trabajo de este país registrará un déficit de 14.000 ingenieros. Aunque el
número de estudiantes en especialidades de ingeniería haya aumentado
en todo el mundo en cifras absolutas, los porcentajes de matriculados en
ellas están disminuyendo con respecto a los observados en otras
disciplinas de estudio. En Japón,Noruega, los Países Bajos y la
República de Corea, por ejemplo, se han registrado desde finales del
decenio de 1990 disminuciones del número de estudiantes de ingeniería
que van del 5% al 10%.


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“El menor atractivo de los estudios de ingeniería entre los j venes se
debe, al parecer, a que éstos los consideran aburridos y difíciles, y
también a que los...