Libros reglamentarios medellín

Guía básica para el manejo de libros y reGistros reGlamentarios de educación

alcaldía de medellín secretaría de educación

Guía básica para el manejo de libros y reGistros reGlamentarios de educación
Noviembre - 2009 Alcaldía de Medellín Secretaria de Educación Alonso Salazar Jaramillo Alcalde de Medellín Felipe Andrés Gil Barrera Secretario de Educación de Medellín Ana Lucia HincapiéCorrea Subsecretaria de Planeación Educativa Duqueiro Antonio Espinal Chavarría Subsecretario de Educación Luis Alfonso Barrera Sossa Subsecretario Administrativo Clara Cristina Ramírez Trujillo Directora Técnica Educación Superior Ivón Damarys Valencia Muñoz Directora Técnica Programa Buen Comienzo Elkin Ramiro Osorio Velásquez Director Técnico de la Prestación del Servicio Educativo José JoaquínVillalba Nadad Director Técnico de Recursos Humanos. Margarita Pérez Galeano Líder de proyecto Supervisión Educativa Rubén Dario Ochoa Restrepo Líder de programa Acreditación y Reconocimiento Geovany Metaute Correa Compilación y redacción Marcela Rojas Estrada Corrección de estilo

presentación

El Plan de Desarrollo 2008 -2011 “Medellín, es solidaria y competitiva”, de la administración delAlcalde, Alonso Salazar Jaramillo, conjuga elementos de manera tal, que toda la población pueda acceder a los recursos mientras la ciudad y sus entes administrativos potencian sus competencias. La Alcaldía plantea como política fundamental “adelantar acciones tendientes a garantizar el derecho a una educación de calidad y con pertinencia…con la finalidad de formar ciudadanos capaces de interactuarcon los otros y el entorno…” De esta manera, la educación se convierte en la herramienta de transformación social y las instituciones educativas el espacio en el cual el proceso se lleva a cabo de manera integral desde la primera infancia. Para lograr un mayor acceso y con calidad es necesario dotar a las instituciones educativas y sus directivos docentes con los mecanismos que les permitandesarrollar una gestión directiva eficiente y efectiva, que se traduzca en la garantía de una educación con calidad y con posibilidades de acceso y permanencia para nuestros niños, niñas y adolescentes. Esto motiva a la Secretaría de Educación de Medellín a formular propuestas como esta Guía Básica para el Manejo de Libros Reglamentarios, que esperamos se convierta en documento de consulta permanente,asesor de sus actuaciones para el cumplimiento de la norma y orientador en la consolidación de una ciudad más educada, que todos los días obra con amor por sus ciudadanos. Los directivos docentes y su personal administrativo requieren de una política oficial que reglamente estos aspectos de la gestión directiva y administrativa de la vida escolar. Esta guía que entrega la Alcaldía de Medellín,servirá a todas las entidades oficiales y privadas del municipio de Medellín y podrá replicarse en otros lugares del departamento de Antioquia y del país. Felipe Andrés Gil Barrera Secretario de Educación

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Guía básica para el manejo de libros y registros reglamentarios de educación

contenido
introducción 1. Libros y registros reglamentarios Aspectos generales para la administración de librosy registros reglamentarios Tiempo de permanencia de los libros reglamentarios 2. Procedimiento para entregar y recibir libros en custodia de instituciones educativas cerradas o clausuradas 3. Carpetas legales 3.1 Carpeta legal institucional 3.2 Carpeta legal de los docentes 3.3 Carpeta legal de los estudiantes capitulo i: libros reGlamentarios 1. proyecto educatiVo institucional –pei – 1.1 Objetoo finalidad 1.2 Descripción 1.2.1 Gestión directiva. (Como misión orientadora) 1.2.2 Gestión Académica. (Como misión esencial) 1.2.3 Gestión Administrativa –Financiera. (Como misión de apoyo) 1.2.4 Gestión de Comunidad (Como misión vital) 1.3 Responsabilidades 1.4 Procedencia 1.5 Frecuencia 1.6 Metodología 2. libro de matrículas 2.1 Objeto o finalidad 2.2 Descripción: 2.3 Responsabilidades 2.4...