Libros Tridimensionales

Tocar con los ojos. Esta es la filosofía del proyecto Realidad³, desarrollado entre el Grupo de Investigación Labhuman-I3BH de la Universidad Politécnica de Valencia y la Conselleria deEducación. El programa, que fue presentado ayer, está orientado a los alumnos de Primaria y persigue aplicar la tecnología de la realidad aumentada a los libros de texto. "Supone transformar elpapel en material tridimensional", puntualizó Mariano Alcañiz, director del equipo de investigación.
El proyecto tiene como base el soporte libre Lliurex y se aplica de manera experimental entercero y cuarto de Primaria, en la asignatura de Conocimiento del Medio. Esta tecnología "convierte en virtuales objetos cotidianos y es idónea para aumentar la capacidad espacial de losescolares", explicó Alcañiz, quien puso como ejemplo la comprensión del funcionamiento del cuerpo humano en Biología o la escenificación de batallas en Historia. "No hacen falta grandesinfraestructuras. Un PC y una webcam son suficientes", apuntó. El programa permite interactuar con los objetos y animaciones en 3D. El conseller de Educación, Alejandro Font de Mora, anunció que seampliará al resto de Primaria en el siguiente curso y a las universidades "en el futuro", aunque no precisó cuándo. Tampoco el coste de la inversión.

Escuela 2.0

Font de Mora rechazóque el programa del Gobierno Escuela 2.0, que surtirá de ordenadores personales a niños de entre 10 y 13 años, pueda compaginarse con Realidad³. "Ya tenemos nuestros proyectos", apostilló elconseller, quien en diciembre pasado ya vetó el plan tras argumentar que los portátiles con pantallas de 10 pulgadas "causan miopía". La medida supuso la pérdida de 11 millones de euros para elGobierno valenciano y provocó una fuerte marejada en la comunidad educativa, desde donde también se acusa a Font de Mora de mantener a 30.000 alumnos escolarizados en más de 1.200 barracones.