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Sara Gallego Ortiz 2ºB Periodismo

Fotoperiodismo

El jueves, en la hora de ética y deontología, asistí a un mini-seminario sobre Fotoperiodismo impartido por Alberto Fanego (estudiante detercero de Periodismo). Fue interesante aunque no vi necesario mostrar su ideología, ni hablar de tanta política porque, entonces, el Fotoperiodismo deja de ser imparcial para convertirse en uninstrumento a disposición de los peces gordos. Tampoco me pareció apropiado el tono y el uso de palabrotas en una charla que parecía ser profesional. Respeto que Fanego prefiera plasmar las noticias mediantela fotografía pero también hay que saber hablar con el registro correcto en un ambiente académico y no dejarse llevar por el ego.
En la charla, Alberto definió al Fotoperiodismo como democracia,honestidad, responsabilidad,... Pero todos estos adjetivos que tan bien quedan al lado del Fotoperiodismo, no son más que características que cualquier rama del Periodismo debe cumplir. Por tanto, elFotoperiodismo no es más que otra rama de nuestra carrera y como tal, tiene que responder a las premisas de la información periodística. Cubrir y notificar un hecho es Periodismo, cubrirlo y notificarlocon imágenes fotográficas es Fotoperiodismo. Al igual que el periodista de bolígrafo, el fotoperiodista debe de contar lo que ocurre sin misterio alguno, con la mayor transparencia posible y siempremediante la objetividad.
Uno de los objetivos del exponente era mostrar la diferencia existente entre la ética del fotoperiodista y la ética del plumilla. Sin embargo, según mis anotaciones, seolvidó por completo de esta cuestión. Únicamente sentenció que la ética en el Periodismo se aprende haciéndola. Algo que mi profesora no ha parado de repetir desde que comenzó el curso. Por tanto, noaportó ningún dato nuevo.
También hizo referencia a la relación entre ética y derecho con periodismo. Según Alberto, ambas ahogan al Periodismo pero se realiza a través de ellas. Nombró los artículos...