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COLEGIO DE BACHILLERES DEL ESTADO DE VERACRUZ
“PROF. GERMAN MERCADO CARDOZA”

DOCENTE:

HISTORIA UNIVERSAL CONTEMPORÁNEA

FERNANDO HERNANDEZ LOPEZ
Bloque 3
PORTAFOLIO DE EVIDENCIA
508

NANCHITAL, VER, A 14/10/13
Lección 1: Investigación sobre las consecuencias de una crisis económica. (Act.1)
CONSECUENCIAS:
Los Estados Unidos e Inglaterra fueron los primeros en abandonar la triplealianza, seguidos de los otros países capitalistas.
Se generalizaron las medidas arancelarias proteccionistas; incluso Inglaterra, cuna del librecambismo, comenzó a proteger a su industria nacional.
El presidente norteamericano Franklin D. Roosevelt aplicó el New Deal, basado en el principio de una economía regulada y una inédita política social, ambas desde el Estado, cuyas medidas incluyeron:protección , sostenimiento y planificación de los precios agrícolas; control de la producción industrial a través de la National Industrial Recovery Act; regulación y aumento de los salarios que incluía la determinación del salario mínimo; reducción de horas de trabajo; y el facilitamiento de recursos económicos a los desempleados para sostener su poder de compra.
Se puso en tela de juicio lavalidez del liberalismo económico vigente desde el siglo XIX, al punto que se re definió el pensamiento económico gracias a la labor intelectual de economistas como John Maynard Keynes (Teoría general sobre el empleo, el interés y el dinero, 1936), que hicieron importantes diagnósticos y aportaron soluciones para la recuperación del capitalismo que en definitiva debía ser distinto al que existió enel siglo XIX.
Se puso en tela de juicio la validez del liberalismo político con su manifestación práctica: la democracia, que en algunos países occidentales sería remplazada por una forma de gobierno autoritaria y totalitaria como el fascismo (Italia) y el nazismo (Alemania).

Entre 1929 y 1939 tiene lugar una gran crisis económica de consecuencias nefastas en todo el mundo. La crisis estallael 24 de octubre de 1929 en Wall Street, con un crack de la bolsa debido al sobreprecio de los valores que cotizaban, desde hacía años, al alza, por motivos especulativos. El crac de la bolsa supuso la descapitalización repentina de la industria y las empresas norteamericanas, y por exportación las de todo el mundo. EE UU exporta la crisis al resto del mundo, con lo que se generaliza una ciertadesconfianza ante el sistema capitalista que radicaliza ideológicamente a las clases desfavorecidas, y a aquellos (las clases medias) que peor salen paradas con la crisis. En esta época tienen un auge espectacular el comunismo y el fascismo. En Italia las corporaciones industriales ya habían tomado el poder por medio del fascismo. Otra consecuencia de la crisis es el elevado número de parados.Lección 2: Elaboración de un cuadro comparativo de esperanza de vida de los principales países desarrollados en la década de los 30 del siglo pasado. (Act. 2)






















Lección2: Elaboración de un mapa mental donde identifique las principales medidas económicas, sociales y políticas del new deal. (Act. 3)Lección 3: Elaboración de mapas señalando los cambios territoriales referidos al expansionismo militar alemán. (Act. 4)


Lección 3: Expansión de los principales líderes políticos de la segunda guerra mundial identificando sus diferencias ideológicas principales. (Act. 5)Sir Winston Leonard Spencer-Churchill, nació Palacio de Blenheim, 30 de noviembre de 1874 – Londres, 24 de enero de 1965., fue un político y estadista británico, conocido por su liderazgo del Reino Unido durante la Segunda Guerra Mundial. Es considerado uno de los grandes líderes de tiempos de guerra y fue Primer Ministro del Reino Unido en dos períodos (1940-45 y 1951-55). Notable...