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Páginas: 2 (278 palabras)
Publicado: 11 de marzo de 2014
UNIVERSIDAD PÚBLICA DE EL ALTO
MATERIA: Fundamentos Pedagógicos de la Educación Informática Virtual
DOCENTE: Lic. Ramiro Huayta Monasterios
NOMBRE: Univ. Rebeca Sofia Liz Quehui ChambiPARALELO: 7-1(A) ESPECIALIDAD: Educación Informática Virtual
FECHA: 10/03/2014
Trabajo Práctico
1.- ¿DEFINICION DE ENSEÑANZA VIRTUAL?
R.- Hablar de formación mediante la enseñanza virtualnos obliga a referirnos a un contexto mucho más amplio como lo es el de la educación a distancia.
Podemos definir la educación a distancia como una modalidad o estrategia educativa donde elproceso de enseñanza/aprendizaje no requiere la presencia simultánea del estudiante – profesor en un espacio-tiempo y se aprende mediante situaciones no convencionales posibilitando el uso desoportes alternativos para comunicarse.
2.- ¿DEFINICION DE AULA VIRTUAL?
R.- Un Aula virtual es un ambiente compuesto por conjunto de computadores, mobiliario, metodología y software, resultadodel compromiso entre las instituciones públicas, centrales sindicales y El INADEH cuya utilización será prioritariamente para la formación a través de ambientes virtuales en un horario definidopor cada institución, con la asignación de turnos dependiendo del número de usuarios.
El aula virtual es el medio en la WWW el cual los educadores y educandos se encuentran para realizaractividades que conducen al aprendizaje. (Horton, 2000)
El aula virtual no debe ser solo un mecanismo para la distribución de la información, sino que debe ser un sistema adonde las actividadesinvolucradas en el proceso de aprendizaje puedan tomar lugar, es decir que deben permitir interactividad, comunicación, aplicación de los conocimientos, evaluación y manejo de la clase.BIBLIOGRAFIA
SCAGNOLI Norma. (2000). El Aula Virtual: usos y elementos que la componen. Pag. 5
HERRERA, Viedma Enrique CORDON, García Oscar (2004) Un modelo de enseñanza/aprendizaje virtual. Pag, 7
MATERIA: Fundamentos Pedagógicos de la Educación Informática Virtual
DOCENTE: Lic. Ramiro Huayta Monasterios
NOMBRE: Univ. Rebeca Sofia Liz Quehui ChambiPARALELO: 7-1(A) ESPECIALIDAD: Educación Informática Virtual
FECHA: 10/03/2014
Trabajo Práctico
1.- ¿DEFINICION DE ENSEÑANZA VIRTUAL?
R.- Hablar de formación mediante la enseñanza virtualnos obliga a referirnos a un contexto mucho más amplio como lo es el de la educación a distancia.
Podemos definir la educación a distancia como una modalidad o estrategia educativa donde elproceso de enseñanza/aprendizaje no requiere la presencia simultánea del estudiante – profesor en un espacio-tiempo y se aprende mediante situaciones no convencionales posibilitando el uso desoportes alternativos para comunicarse.
2.- ¿DEFINICION DE AULA VIRTUAL?
R.- Un Aula virtual es un ambiente compuesto por conjunto de computadores, mobiliario, metodología y software, resultadodel compromiso entre las instituciones públicas, centrales sindicales y El INADEH cuya utilización será prioritariamente para la formación a través de ambientes virtuales en un horario definidopor cada institución, con la asignación de turnos dependiendo del número de usuarios.
El aula virtual es el medio en la WWW el cual los educadores y educandos se encuentran para realizaractividades que conducen al aprendizaje. (Horton, 2000)
El aula virtual no debe ser solo un mecanismo para la distribución de la información, sino que debe ser un sistema adonde las actividadesinvolucradas en el proceso de aprendizaje puedan tomar lugar, es decir que deben permitir interactividad, comunicación, aplicación de los conocimientos, evaluación y manejo de la clase.BIBLIOGRAFIA
SCAGNOLI Norma. (2000). El Aula Virtual: usos y elementos que la componen. Pag. 5
HERRERA, Viedma Enrique CORDON, García Oscar (2004) Un modelo de enseñanza/aprendizaje virtual. Pag, 7
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