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Taller de ORTOGRAFÍA ACENTUAL y DIPTONGO e HIATO
Tiempo requerido: 45 minutos
Referencias bibliográficas:
Real Academia Española http://www.rae.es/ Ortografía
Gramática Fácil del Español. Océano Práctico. Océano Grupo Editorial. Barcelona, 2002.
Didáctica elaborada por la profesora Stella Arenas R. – Departamento de Lectura y Escritura Académicas

Si bien es cierto que la herramienta derevisión ortográfica de los programas de computador es de gran utilidad al momento de redactar textos, el conocimiento y dominio de las normas básicas de uso de nuestra lengua materna son requisito fundamental para el desempeño académico y profesional. Por lo tanto, dicha herramienta sólo debe servirnos como apoyo, durante la producción escrita. A continuación, se presentan algunos ejercicios,cuyo principal objetivo es poner en práctica y afianzar el conocimiento de las normas de acentuación ya estudiadas.

1. División silábica / Identificación de la sílaba tónica
Las palabras se clasifican en monosílabas, bisílabas, trisílabas y así sucesivamente, de acuerdo con el número de grupos silábicos que contengan. En español, sólo uno de estos grupos se pronuncia con mayor fuerza,razón por la que se le denomina sílaba tónica. De la siguiente lista de palabras, escriba al lado, únicamente la sílaba tónica. Marque la tilde donde sea necesario. Ejemplo: estatuto: -tu

lluvia recogimiento
mal beneficiosos
burocraticorevuelta
impresion varios
negociaciones salieron
estiercol seis
despues economias
periodico fuerza
cuandodepuesto
ciudadanos vanguardia

2. Diptongo / Hiato

Los casos de concurrencia vocálica, es decir, de vocales que se pronuncian seguidas en una sola sílaba o en sílabas diferentes se conocen como diptongo o hiato, respectivamente. Revise las reglas básicas sobre estos casos. Divida las siguientes palabras, escribiendo alfrente de cada una la letra D o H según corresponda. Ejemplo: funcionarios:: fun-cio-na-rios (D)

psiquiatra instaurar poeta
nucleo reivindicados neutro
tambien construir monopoliospresupuesto desigualdad mayorias
mercadeo permitirian consecuencias
alianzas hay triunfalismo
exclusion coherente ocio
cuotasvaivenes heterogeneo
soy envio reconocia
deseable reemplazo aleatorio

3. Clasificación de las palabras según su acento / Marcación de la tilde

Escriba al frente de cadapalabra, la letra A (aguda) G (grave) o E (esdrújula) según el caso y marque la tilde en las palabras que lo requieran. Divida cada palabra en sílabas, si lo considera necesario.

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