Libros
ACADEMIA AERONAUTICA
Mayor PEDRO
TRAVERSARI
Bitácora
Programa de participación
Estudiantil
Educación para La sexualidad
Karina Soraya Ojeda cueva
4to informática “A”
Tutora: Lic. Jimena Vásquez
Año lectivo 2013-2014
Quito, 30 de Noviembre del 2013
TAREA 1 YTAREA 2
Descripción de la actividad:
Recopilar información sobre la educación sexual y realizar mapas conceptuales.
Objetivo de la actividad:
Consultar temas de interés por medio de libros, consultas y la conferencia del médico para elaborar organizadores gráficos.
Tiempo que duro:
Duro 8 horas.
Lugar donde se realizo
ACADEMIA AERONAUTICA MAYOR PEDRO TRAVERSARIMateriales Utilizados:
Laptops
Retroproyector
Equipos de amplificación
Pantalla virtual
Internet
Grabadoras
Cámara
Marcadores
Revistas
Textos
Cuadernos de apuntes a cuadros
Aprendizajes alcanzados:
Se cumplieron los objetivos.
Si
¿Qué hice bien?
Consulte los temas adecuados para estudiarlos.
¿Qué podría haberlo hecho mejor?
Consultar con otras personas sobre estos temas.
¿Qué aprendícon esta actividad?
Aprendí la diferencia entre sexo y sexualidad y los roles que cumple cada persona en su vida diaria.
Recomendaciones y observaciones
Una recomendación seria que traten de dar un poco más de tiempo para la conferencia ya que hay en donde más prestamos atención y le damos más interés.
Yo observe que todos nosotros nos sentimos muy confundidos con el tema y tenemos muchaspreguntas x hacer.
Temas
Comportamientos sexuales.
Embarazo en la adolescencia.
Prevenciones para evitar un embarazo no deseado.
Violencia sexual.
TEMAS DE INTERES DE LA SEXUALIDAD
Comportamientos sexuales
Los seres humanos tienen diversas formas de vivir su sexualidad y de relacionarse afectiva y sexualmente con otras personas, a eso se le denominacomportamientos sexuales.
Dichos comportamientos están condicionados e influenciados por la educación y la crianza recibida desde la infancia, por la época en la que se vive, por la situación económica y por la cultura en la que se desarrolla cada persona.
Lo anterior, debido a que la sociedad en la que una persona crece también incide en la sexualidad, pues ésta impone normas, lenguajes ycomportamientos, incluso indica lo que considera aceptable y no aceptable en términos de sexualidad, lo que también condiciona, de alguna manera, la vida de las personas.
Es una forma natural de intimidad física. Puede ejercerse con el propósito de la reproducción biológica, trascendencia espiritual, para expresar afecto o por placer y entretenimiento (conocido en este contexto como "gratificaciónsexual"). El deseo por el sexo es una de las motivaciones básicas del comportamiento humano.
Embarazo en adolecentes
Hoy en día prevenir un embarazo adolescente no deseado de manera efectiva es mucho más fácil que hace algunos años, gracias a los métodos anticonceptivos modernos, los y las jóvenes pueden hacerlo, pues planificar es una decisión libre e individual y un derecho sexual yreproductivo de fácil acceso.
Existe una gran variedad de métodos anticonceptivos para elegir. Sin embargo, no debes olvidar que éstos deben ser formulados y controlados por profesionales de la salud expertos en el tema.
Para prevenir un embarazo no deseado tienes derecho a:
Gozar de una sexualidad placentera, libre de riesgos y a vivirla de una manera responsable.
Decidir si quieres tenerhijos(as) o no y cuando tenerlos(as).
No tener relaciones sexuales también es una opción. Las personas no deben dejarse presionar u obligar a realizar actos sexuales que no desean.
Conocer y usar métodos anticonceptivos para prevenir el embarazo.
Entender que un embarazo no soluciona los problemas familiares.
Saber que el condón es el único método que ofrece doble protección,...
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