*FUNDAMENTACION:*La vida en la naturaleza es indispensable para el desarrollo del niño. En la misma convivimos con los seres vivos que forman parte de ella, una manera de acercarnos es conocer lasdistintas especies que habitan en nuestro planeta diferenciando, su habitad, sus formas de vida, sus características, sus onomatopeyas y sus nombres.Por consiguiente este proyecto de aula nos servirápara fomentar en los niños de preescolar, el amor, e La naturaleza está a nuestro alrededor y a los niños les gusta disfrutarla, y que mejor con los animales que forman parte de ella, ya que losniños en edad escolar se caracterizan por estar en una etapa receptiva y de mucha actividad, por consiguiente se busca favorecer el proceso de socialización del niño, relacionándolo con la naturaleza y suentorno, se apropian del tema y realizan todas sus actividades con gran interés y rapidez.Para los niños siempre va a ser un mundo nuevo que explorar, ya que se espera que los ellos a través delas vivencias con los animales utilice el pensamiento lógico matemático, las ciencias naturales, ingles y valoren y cuiden los animales que les sirven de mascotas o que viven en la naturaleza. lcuidado y el respeto por la naturaleza y los animales.
*"¿Cómo son los animales?"*
CaracolLos animales son *seres vivos*: nacen, crecen, se alimentan, tienen hijos y mueren.
Hay más de un millón deanimales diferentes. Algunos son muy grandes, como la ballena y otros, como los insectos, son muy pequeños.
*"Animales vertebrados y animales invertebrados"*
Para estudiar los animales esnecesario agruparlos.
Los animales se dividen en dos grandes grupos: vertebrados e invertebrados.
*Animales Vertebrados*
Animal vertebradoLos animales vertebrados son los que tienen "esqueleto". Elesqueleto está formado por los huesos, que sostienen y dan forma al cuerpo.
Son animales vertebrados, por ejemplo, los peces, las ranas, los pájaros, los perros, etc.
*Animales Invertebrados*...
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