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2083 ACTIVIDADES DE AULA

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ARGUMENTO 1. Responde a las preguntas siguientes: A

¿Quién es y cómo es Nueve?

B

¿Cómo estudia David?

2

C

¿Qué problema tiene Marc con Marjorie?

D

¿Por quéno está el libro de Félix Valdés en la Docuteca?

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E

¿Por qué Pa tiene el libro en una urna?

F

¿A qué se debió la guerra de Troya?

G

¿A cuáles de lossiguientes libros viaja David? El Quijote La Odisea La Ilíada Amadís de Gaula La metamorfosis Primer amor La isla de los libros perdidos David Copperfield Guerra y paz Rimas y leyendas

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ESTRUCTURA 2. Fíjate ahora en la estructura de la novela y responde a las preguntas que tienes a continuación: • ¿Cómo es la estructura externa de la novela?

• ¿La tramaresponde al esquema de introducción, nudo y desenlace?

• La última frase de la obra es una cita que aparece entre comillas:

4

“Pa y yo nos queríamos mucho, pero hablábamos poco, al menos desdela muerte de Ma…”.

¿Qué importancia tiene esta cita para la estructura?

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NARRADOR / PUNTO DE VISTA 3. ¿Cuál es el punto de vista de la obra?

5

• ¿En qué...