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PRESENTACIÓN

En esta publicación se comentan las 80 preguntas del Modelo de Prueba de Ciencias-Técnico Profesional
que, por este mismo medio, fue dado a conocer a la población durante el presente año.
El objetivo de esta publicación es entregar información a los postulantes acerca de los tópicos y
habilidades cognitivas que se evalúan en cada uno de los ítemes de la prueba deCiencias-Técnico
Profesional.
Además del análisis de cada pregunta, se entrega una ficha de referencia curricular de cada una de ellas,
explicitando el Módulo (Común o Electivo), Eje temático / Área temática y nivel educacional al cual
pertenece, así como también el Objetivo Fundamental, el Contenido Mínimo Obligatorio y la habilidad
cognitiva medidos, junto con la clave del ítem.
Este análisis ha sidorealizado por el Comité de Ciencias del Departamento de Evaluación, Medición y
Registro Educacional (DEMRE), dependiente de la Vicerrectoría de Asuntos Académicos de la Universidad
de Chile, con la participación de destacados académicos universitarios miembros de las Comisiones
Constructoras de Preguntas del DEMRE de cada área de las Ciencias.

Registro de Propiedad Intelectual N° 244211 – 2014Universidad de Chile
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ANÁLISIS DE MODELO DE
PRUEBA DE CIENCIAS TÉCNICO-PROFESIONAL
PREGUNTA 1 (Módulo Común)
De las siguientes opciones, ¿cuál de ellas representa a un monómero y a un polímero, respectivamente?
A)
B)
C)
D)
E)

Aminoácido – nucleótido
Proteína – aminoácido
Glicógeno – glucosa
Glucosa –almidón
ADN – nucleótido
{FICHA DE REFERENCIA CURRICULAR}

Eje temático / Área temática: Estructura y función de los seres vivos / Organización, estructura y
actividad celular
Nivel: I Medio
Objetivo Fundamental: Comprender que la célula está constituida por diferentes moléculas biológicas
que cumplen funciones específicas en el metabolismo celular.
Contenido Mínimo Obligatorio: Identificaciónde las principales moléculas orgánicas que componen la
célula y de sus propiedades estructurales y energéticas en el metabolismo celular.
Habilidad: Reconocimiento
Clave: D
COMENTARIO
Para responder esta pregunta, los postulantes deben distinguir los conceptos de monómero y
polímero, y reconocer cuál de las opciones presenta correctamente ejemplos de cada uno de ellos.
Estos contenidos sonabordados en primer año de Enseñanza Media.
Un monómero corresponde a una molécula de peso molecular relativamente bajo, que puede
unirse a otras del mismo tipo para formar una molécula de mayor tamaño (un polímero).
Entre los términos presentados, los que corresponden a monómeros son los aminoácidos, los
nucleótidos y la glucosa, mientras que las proteínas, el ADN y el glicógeno corresponden apolímeros.
Un aminoácido corresponde a una molécula orgánica que contiene un grupo amino y un grupo
carboxilo unidos al mismo átomo de carbono, al cual se unen además un átomo de hidrógeno y una
cadena lateral variable, dependiendo de qué aminoácido se trate. Los aminoácidos son los
monómeros de las proteínas. Por lo tanto, una proteína corresponde a un polímero lineal de
aminoácidos, loscuales se unen entre sí mediantes enlaces peptídicos.
Un nucleótido es una molécula formada por una base púrica o pirimídica unida covalentemente a un
azúcar de tipo ribosa o desoxirribosa, la cual a su vez se une a uno o más grupos fosfato mediante
enlaces tipo éster. Los nucleótidos son los monómeros de los ácidos nucleicos. Por lo tanto, el ADN o
ARN son polímeros formados por una cadena denucleótidos, y que se encuentran unidos entre sí por
enlaces fosfodiéster.
La glucosa corresponde a un monosacárido constituido por seis átomos de carbono. La unión de
moléculas de glucosa mediante enlaces glucosídicos constituye un polímero. Estos polímeros de

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glucosa pueden ser glicógeno, en el caso de las células musculares o hepáticas, y celulosa o almidón
en las células...