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UNIVERSIDAD DR. JOSÉ MATÍAS DELGADO
FACULTAD DE INGENIERIA
MÉTODOS DE INVESTIGACIÓN

TRABAJO EX AULA DE LA ASIGNATURA METODOS DE INVESTIGACION
Resumen del Los libros:
Metodología: Diseño y Desarrollo del Proceso de Investigación
Métodos de Investigación para Tesis y Trabajos Semestrales

DOCENTE: EDGARDO ALFONSO MARTÍNEZ MONTALVO


# CARNÉ NOMBRE FIRMA
201303113Gavidia Rogel, Adriana Rebeca
201300746 Monterrosa García, Edgar Iván
201302650 Ochoa Méndez, Teresa Cristina


ANTIGUO CUSCATLÁN, 20 DE MAYO DE 2014.

Nota:
Libro n° 1
Título del libro: Metodología: Diseño y Desarrollo del Proceso de Investigación
Autor del Libro: Carlos Eduardo Méndez Álvarez
Año de publicación: 2003
Editorial: Mc GrawHill Interamericana
Edición: Tercera
La investigación científica ha sido considerada como una actividad fundamental en la vida universitaria y profesional. Sin embargo, el diseño de trabajos de grado y la elaboración de trabajos de investigación a nivel educacional y profesional han sido un obstáculo para muchos, a tal punto, que las universidades hoy han establecido seminarios de investigaciónen diversas facultades de sus carreras profesionales.
Capitulo 1: Fundamentos
Algunos Conceptos sobre el conocimiento científico.
El conocimiento lo describe según el proceso intelectual por el cual se establecen una relación entre quien conoce y el objeto conocido, El hombre a través de la socialización y la realidad desarrolla el conocimiento por medio de actividades de modo permanente; tambiénpodemos mencionar que es un ser preocupado constantemente por conocer el mundo que lo rodea, sus leyes, su sentido y la transformación.
El conocimiento que adquiera el hombre dependerá del interés personal; así como el nivel de conocimiento que llegue alcanzar, no podremos comparar los niveles de conocimientos entre un hombre y el otro; este será distinto según la percepción de cada individuo; elproceso de obtener conocimiento es un modelo organizado y sistematizado (pero no podemos generalizar el ordenamiento) de concebir el mundo y proporcionar de ciertas características que resultan en primera instancia la experiencia personal del individuo.
El conocimiento en términos generales la actividad por medio de la cual adquirimos la certeza de la existencia de una realidad de que el mundocircundante exista y este en cambios constantes en algunas características.
Si definimos al hombre como un ser complejo, y completo de una capacidad de razonamiento entonces diremos que por algunas maneras distintas puede este acercarse a un objeto de interés por lo tanto nos referimos a que el hombre por medio de la realidad difiere de acuerdo con la manera como se enfrenta a la misma es decir esteobtiene el conocimiento por medio de experiencias al azar, sin ningún tipo de organización, procedimiento sistemático u orden entonces este conocimiento adquirido por el hombre es empírico.
Cuando el conocimiento se obtiene de manera ordenada y sistematizada, el cual se relaciona a un método de manera procesada el cual busca conocer las causa y leyes que rigen el objeto conocido a este se ledenomina conocimiento científico, en este se va controlando por medio de; la observación, descripción, explicación, la predicción del tema como al mismo tiempo los efectos de este.
Parte de las pruebas se extrajo de Frederick Taylor con el ejemplar de las aplicaciones de los conceptos básicos de las teorías del conocimiento; la cual menciona que es posible encontrar que el resultado de las experienciaspersonales en una realidad concreta.
Taylor identifico tres principales causas a propósito del conocimiento de situaciones referidas a la simulación del trabajo descrito:
1) El Sofisma: a mayor producción para el hombre y la maquinas se crea un desplazamiento de hombres en los puestos de trabajo por lo tanto crea desempleo.
2) la necesidad del trabajador de proteger sus intereses frente a los...