Lic. Ciencias de la Educacion

Páginas: 2 (311 palabras) Publicado: 15 de noviembre de 2014
ensayo en Psicologia y Educacion
UNA VISIÓN INTEGRAL DEL DESARROLLO COGNOSCITIVO DEL SER HUMANO: PSICOLOGÍA Y EDUCACIÓN
En el transcurso del tiempo la forma del pensamiento del ser humano se hamodificado derivado de,acontecimientos sociales, políticos y culturales manifestándose directamente en la conducta del individuo, en su visión interna y como un ente inmerso en una colectividad que alinteractuar, crean situaciones yestilos de vida en diferentes contextos familiares, escuela, amigos. Van transformando todo lo que les acontece cuando se trata de encontrar una relación entre todo loque lleva al pensamientohumano, la forma en que lo imagina y como puede mejorarlo, habría que desmenuzarlo y buscar un marco teórico que sustente y de coherencia a la interacción de estas relaciones.Explicación que la podemosencontrar en dos ciencias La Psicología y Educación, este trabajo se tratará de encontrar una visión de unir estas dos ciencias y que es el objeto de estudio de la materia.Haciendo un intento deintroducir los conocimientos adquiridos abordándolos desde una perspectiva integral aspectos fundamentales, del desarrollo humano y su conocimiento de manera sintética
La uniónindisoluble entre estasdos ciencias es evidente ambas aportan desde su trinchera las bases. La psicología ha sido una de las ciencias que ha estudiado el enigma que se llama conducta y se encuentrapresenta en el conscientee inconsciente del individuo, la educación por su parte ha tenido la tarea de llevar el conocimiento, la sabiduría, para transformar el pensamiento de aquellos que quierenposeerla y que tienen eldeseo de realizar cambios en su forma de concebir el mundo, aunque en esa búsqueda ha encontrado consecuencias negativas y destructivas, creado un ambiente de insolación ydestrucción, ante tal crudarealidad de pobreza, escases, corrupción y en algunos la muerte. Pero no en todos los casos ni en todas las circunstancias es de igual manera, hay toda una perspectiva también...
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