LIC. COMERCIO INTERNACIONAL

Páginas: 2 (316 palabras) Publicado: 24 de noviembre de 2014
Evidencia 17: Evaluación del Módulo I
¿Cómo evalúas al Módulo?
De Excelente: 10
En realidad, muy productivo, el módulo cumplió con mis expectativas, creo que fue muy bien planeado para hacernosllegar la información del contenido de una manera sencilla, las actividades siempre fueron muy explicitas.
¿Cómo evalúas al Grupo?
De Excelente: 10
El grupo siempre se comportó a la altura, muyparticipativo y colaborativo, tuve la fortuna de conocer nuevos compañeros que siempre mostraron respeto y tolerancia hacia mi persona, ya que en algunos momentos me perdía y a pesar de tenerdemasiado trabajo siempre tratamos de apoyarnos y ayudarnos en todo lo que podíamos, es un grupo muy diverso hay compañeros docentes y personas trabajando en la Secretaria de Educación, fue muy rico enopiniones y experiencias, un grupo muy trabajador, la mayoría queremos aprovechar al máximo.
¿Cómo evalúas tu Participación?
De Regular: 8
Reconozco la falta de participación que tuve alprincipio, ya que los conceptos y términos que se manejaban eran nuevos, pero con la ayuda de mis compañeros y de mi maestra no tarde en entenderlos. Me sentía un poco ajena e intimidada porque desconocíaparte de los temas, pero a medida que fuimos avanzando me sentí más familiarizada y cómoda para realizar las actividades y tener participación en este módulo.
¿Cómo evalúas al Instructor (a)?
DeExcelente: 10
La Maestra Libia Villavicencio Reyes, es una maestra sumamente preparada, dinámica, siempre estuvo muy atenta, fue muy amena y mostro disponibilidad para contestar todas nuestras dudasacerca de la RIEMS, los comentarios que nos brindó siempre fueron muy claros y por supuesto de gran ayuda para poder entender mejor las actividades. En lo personal la maestra me pareció una parte muyimportante en el curso de este módulo, porque se esforzó siempre por tenernos atentos, interesados y motivados a seguir, esperamos que los instructores de los siguientes módulos sigan así o mejor....
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