Lic. educ. prim.

Páginas: 4 (973 palabras) Publicado: 21 de agosto de 2012
SEMBLANZA PROFESIONAL A PARTIR DE REVALORAR LA PRACTICA EDUCATIVA
El maestro a través del tiempo ha sido parte fundamental en la educación de nuestro país, aunque tiempo atrás era considerado un serde gran respeto y con gran conocimiento que podía enseñar a los niños los saberes de entonces a veces con castigos que a pesar de ser fuertes fueron parte de la forma de enseñanza, aún de esa maneralograron el objetivo de la educación, como parte de esa generación que poco a poco va desapareciendo, nuestra generación es única porque los conocimientos adquiridos nos formaron de una manera muydiferente a lo que hoy experimentamos con las generaciones actuales.
No todo es malo ni es algo perdido, lo que es importante es reconocer y revalorar la práctica docente ante la complejidad del mundoactual, porque a pesar de todo el maestro ha cobrado gran relevancia y seguirá siendo fundamental en la educación básica, nadie más realizará el trabajo que desempeñamos y que debe incluir cambios deactitud, de preparación, actualización y aplicación de estrategias necesarias ante la evolución de los niños de ahora que tienen a la mano una gran diversidad de medios para buscar e investigar losconocimientos que le atraen por curiosidad, pero que por sí solos requieren de una orientación para saber por qué o el cómo de las cosas, para evitar caer en el conocimiento adquirido equivocadamente.Como profesionales de la educación tenemos una gran responsabilidad en las manos, porque nuestra misión es fortalecer las capacidades intelectuales de los estudiantes, potenciar sus aprendizajessignificativos y favorecer el desarrollo del pensamiento crítico y científico, con la finalidad de desarrollar las competencias que le son necesarias a lo largo de toda su vida y que de manera integralpueda desenvolverse en cualquier situación de su vida.
Por lo que la sociedad actual exige que los docentes cuenten con los conocimientos y competencias actuales dejando un poco atrás nuestra formación...
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