lic. educacion fisica
Es un deporte cuyos orígenes históricos están perfectamente claros y documentados. Los datos de su origen
Serían:
FECHA DE NACIMIENTO: 17 de diciembre de 1891.
LUGAR: Springfield (Massachusetts - Estados Unidos).
SU INVENTOR: James Naismith.
LOS EQUIPOS
Cada equipo estará compuesto de DIEZ jugadores. Cinco de ellos jugando y los otros cinco en el banquillo dereservas.
Todos los jugadores del equipo llevarán equitaciones del mismo color debiendo figurar de forma clara en ellas el número de cada uno que estará comprendido del 4 al 15.
Los números uno, dos y tres no se pueden asignar a ningún jugador para evitar confusiones con las señales e indicaciones de los árbitros.
OBJETIVO DEL JUEGO
El objetivo de cada equipo será intentar introducir la pelotaen la canasta del equipo contrario cuando tienen el balón en su poder y evitar que el otro equipo les marque en su canasta cuando atacan, haciéndoles fallar el tiro, que pierdan el balón por un mal pase o cometan una infracción.
DURACIÓN DE LOS PARTIDOS
Un partido de baloncesto dura CUATRO periodos de DIEZ minutos con un descanso entre primero – segundo y tercero - cuarto de Dos minutos.Y un descanso más largo de 15 minutos entre El 2º y 3er “cuarto”.
Una característica importante de la duración de un partido de baloncesto es que los cuarenta minutos son de JUEGO REAL es decir que en cuanto el Árbitro pita porque se ha cometido una personal, fuera de banda u otra infracción, el cronometrador del partido detiene inmediatamente el reloj del partido que no pondrá en marcha hastaque el balón vuelva a estar en juego.
Una vez acabados los cuatro periodos de juego, ganará el partido el equipo que más puntos haya conseguido.
En caso de empate se jugará un tiempo añadido de CINCO minutos que se llama PRORROGA para decidir el ganador. En caso de persistir el empate al final de ésa primera prórroga, se jugarían tantas como fueran necesarias hasta que uno de los equiposresultara ganador.
CÓMO SE JUGA EL BALÓN
El balón puede ser pasado por el aire, rodado, palmeado o botado. No se puede correr con él en las manos más de dos pasos, ni golpearlo con el puño ni darle INTENCIONADAMENTE con el pié o la pierna.
EL CESTO SU VALOR Y CÓMO REANUDAR EL JUEGO TRAS UNA
CANASTA
Cuando el balón, tras entrar por la parte superior, atraviesa completamente lared, el equipo que consiguió la canasta sumará 1, 2 ó 3 puntos en su marcador según lo siguiente:
UN punto: Cuando la canasta se ha conseguido al lanzar un “tiro libre”.
DOS puntos: Cuando la canasta se ha conseguido durante una acción normal
Del juego, habiéndose realizado el tiro desde dentro de la línea de 6,25 metros.
TRES puntos: Canasta conseguida en acción normal de juego pero habiendoEfectuado el tiro desde fuera de la línea de 6,25 m.
Faltas más común del basquetbol
“DOBLES”: Es cuando un jugador que está botando el balón deja de hacerlo
Cogiéndolo con una o dos manos y después de hacerlo empieza de nuevo a botar.
“PASOS”: Es cuando un jugador que está parado y con el balón en las manos da un primer paso y levanta el segundo pié o cuando un jugador que va encarrera recibe o coge el balón y da más de dos pasos.
En estas tres violaciones el equipo que cometió la infracción pierde la posesión del
Balón. El otro equipo lo pondrá en juego sacando desde donde salió si fue fuera de
Banda o desde el punto más cercano de la banda o de la línea de fondo a donde se
Produjeron los “dobles” o los “pasos”.
REGLA DE LOS TRES SEGUNDOS O ZONA:
REGLA DELOS OCHO SEGUNDOS:
REGLA DE LOS 24 SEGUNDOS:
JUGADOR ESTRECHAMENTE MARCADO:
CAMPO ATRÁS:
II.- GESTOS TECNICOS:
LOS PASES:
El pase es una de las acciones más repetidas en un partido. Es una acción que para que salga bien necesita la colaboración de dos “socios”: el pasador y el receptor.
El primero debe utilizar el pase más idóneo realizándolo con la dirección,...
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