Lic Educacion Inicial

Páginas: 2 (471 palabras) Publicado: 27 de septiembre de 2012
Datos de Identificación.
Nombre de la Institución: C. E. I.B. Br Elias Corderos Uzcategui.
Organismo del Cual Depende: Ministerio del Poder Popular Para la Educación.
Sección: “F”.
EdadPromedio: 5-6 años.
Diagnostico.
Durante la observación se pudo evidenciar que los niños y niñas entran con entusiasmo al prescolar, utilizan normas de cortesías, como es” Buenos días, Maestra”. Entranal salón ubican su bolso en el estante correspondiente a cada uno, luego se dirigen hacia el patio central, donde se encuentra la maestra, preparando a todos para la realización de la ronda; despuésde varias canciones y dinámicas corresponde realizar la formación para interpretar las notas musicales del Himno Nacional. Algunos niños y niñas toman la posición correcta en la formación, mientrasque otros se mueven y conversan.
Se dirigen al salón de manera poco ordenada, la docente le indica la manera en que se ubicaran en el circulo.
La docente le recuerda las normas del aula declases.
Al grupo en general se le dificulta el trabajar ordenadamente en los espacios, el planificar sus actividades sin ayuda, de la misma forma es importante que los niños y niñas logren decir eidentificar el nombre de la comunidad y de la institución, incluyendo algunos miembros de la familia, de igual manera se debe seguir fortaleciendo las normas de alimentación e higiene.
Por otra partees necesario motivarlo en la participación de las actividades culturales y juegos de integración, debido a que su participación es poca en las actividades grupales, manifestando que son muyaburridas.
En el momento de intercambio y rencuentro, le manifiesta a la maestra que realice la lectura de un cuento, captando la atención de ellos.
Instrumento de Recolección de Información Utilizado:Registro de observación.
Momento de la Jornada para la Aplicación de las Técnicas Creativas: Actividades Pedagógicas(pequeños grupos, individuales, Colectivos).
Objetivo: “Proporcionar a los niños...
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