lic. educacion integral
Presentaba dificultades para aquellos experimentos que exigían fecundación cruzada entre dos variedades distintas de plantas,porque esto ameritaba estar pendiente del momento propicio para la fecundación y quitar los estambres de la flor para evitar la autopolinización.
2- ¿Por qué Mendel fue tan cuidadoso y exigente alseleccionar el material experimental?
Mendel, estuvo durante mucho tiempo seleccionando el material que utilizaría en sus experimentos. Intento experimentar no solo con plantas, sino también con ratonesblancos y grises, así como con distintas razas de abejas.
3- Antes que Mendel, otros científicos y agricultores estudiaron el problema de la herencia, pero no lograron la correcta explicación delfenómeno. ¿Por qué?
Para explicar la equipotencia de los gametos masculino (polen) y femeninos (ovocélula) en la herencia, MENDEL pensó que era necesario admitir que cada uno de los progenitores da a sudescendencia un factor o gen de cada tipo. Solo así es posible explicar que en la F2 vuelvan a aparecer los caracteres de los progenitores originales (P1). MENDEL se pregunto: ¿Cómo puede ocurriresto? La explicación más sencilla que encontró es las dos células sexuales se fusionan y que, por lo tanto, la celular embrionaria (cigote) tendrá todo el complejo de los factores paternos.
4- ¿Cuálesfueron los hechos que le permitieron a Mendel deducir que las células sexuales poseían un doble juego de factores por cada uno de los caracteres que manifiestan?
Este resultado se obtenía al margende si el tallo largo lo tenía la planta materna (ovocélula) o la paterna (polen). Esto significaba que la variante tallo largo dominaba sobre la variante tallo corto.
5- ¿Por qué era importante, enlos experimentos de Mendel, la técnica de autofecundación?
Descubrió que la autofecundación de las plantas con semillas verdes originaba descendencia 100% de semillas verdes, es decir, que......
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