lic educacion preescolar

CURSO: ASESORIA ACADEMICA1
 

SESIÓN 1 ¿POR QUÉ ASESORAR A LAS ESCUELAS O A LOS COLECTIVOS ESCOLARES?

PERIODO DEL 25/02/2013 AL 08/03/2013
 

 

Sesión 1. ¿Por qué asesorar a las escuelaso a los colectivos escolares?

DIMENSIONES
Necesidades de asesorías
Pedagogía curricular
Organizativa
Comunitaria
Administrativa

Asesoría de cartilla de evaluación
Adecuación deconsejos escolares
Reuniones con padres de familia
Consejos técnicos apropiados

Capacitación de programas
Encuestas de satisfacción de los involucrados
Entrevista con padres de familia
Destinarrecursos

Reuniones por grados
Unificación de criterios para evaluación
Conferencias de padres de familia
Falta de personal de apoyo

Auto evaluación
Evaluación con poco tiempo para realizarActividades con padres de familia
Mejorar a la infraestructura

Material de apoyo
Falta de organización para entregar los recursos
Vigilancia por padres de familia
Falta de materiales paratrabajar

Dominio de Programas
Capacitación para involucrados
Encuestas a padres de familia
Asesoría de manejo de formatos de cd de directivo

Fortalecimiento de Comités
Reconocimiento de losParticipantes
Trabajar en campañas junto a municipio
Colaboración de turnos matutino y vespertino

Entrega de Documentación para realizar
Identificación de debilidades del docente
Buzón deSugerencias
Diseño de formatos adecuados( en los paquetes o programas adecuados)

Uso de la tecnología
Deficiente asesorías sobre temas generales (planes, ley de educación, programas
Estales yfederales, etc.)
Participación activa de la comunidad
Uso adecuado de la tecnología

Aportación personal:
En cuanto a mi opinión es de suma importancia no solo asesorar a los sujetos queparticipan directamente en la educación de los alumnos sino también a todos los involucrados en la educación desde el alumno hasta el directivo sin olvidar a los padres de familia y a la comunidad ya que son...