lic. educacion

Páginas: 4 (933 palabras) Publicado: 9 de septiembre de 2013
Cuadro de estrategias y actividades
Estrategia 1: Presentación del programa.
Objetivo especifico
Que los niños identifiquen la importancia de participar en una comunidad. Para generar mejoresconocimientos y facilidades al aprendizaje dentro de la sexualidad y sus riesgos.

ACTIVIDADES:
Actividad no. 1
Invitación de los niños a la participación social en relación a la educaciónambiental.

Descripción

Comenzamos con una presentación e invitación a los niños de la primaria.
Realizamos una serie de preguntas para conocer los temas de más interés dentro de la educaciónambiental.
Exhibimos carteles, entregamos folletos, e hicimos mención de las actividades que se realizaron de la comunidad y aportaciones de sus dudas con respecto a la educación ambiental.Recursos.
Humanos: Maestra: Ana María Ramos
Educadora social. María del rosario Lupercio
Materiales:
Hojas blancas.
Lápices.
Plumas.
Cañón.
Proyector.
Computadora.

Video.

Tiempo
Una semana.Del 6 al 10 de septiembre.

4 horas.

Evaluación.
Registro de personas para participar.





Actividad no. 2
Descripción o desarrollo
Recursos
tiempo
evaluación
Primera conferencia conuna Maestra de la Preparatoria de la localidad
Al tema.
“educación ambiental y la importancia de su conocimiento en la comunidad”





Exposición de conferencia
1. Educación ambiental.
1.1cambios climáticos.
1.2 Los seres vivos.
1.3 La basura residual y su manifestación en el medio ambiente.



Preguntas a los niños sobre el medio ambiente y las dudas en general.

Recursos.Humanos: Maestra: Ana María Ramos
Educadora social. María del rosario Lupercio
Materiales:
Hojas blancas.
Lápices.
Plumas.
Cañón.
Proyector.
Computadora.

Video.





14 de septiembre4 PM
6 horas




Participación, fotos,
Registro de datos de información.

ESTRATEGIA 2:
La vida es un nuevo ser.
Objetivo de la estrategia 2
Que el alumno concientice la realidad de...
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