Lic. Educación Secundaria

Páginas: 13 (3247 palabras) Publicado: 14 de noviembre de 2012
|ESCUELA: |Secundaria Estatal No. 3042 |
|ESPAÑOL 1º. GRADO |Profra. Laura Esther Gutiérrez Cervantes|
|BLOQUE : |V |
|ÁMBITO: |PARTICIPACIÓN SOCIAL|
|PRÁCTICA SOCIAL DEL LENGUAJE: |DIFUNDIR INFORMACIÓN SOBRE LA INFLUENCIA DE LAS LENGUAS INDÍGENAS EN EL ESPAÑOL DE MÉXICO |
|TIPO DE TEXTO: |EXPOSITIVO|
|COMPETENCIAS QUE SE FAVORECEN: |Emplear el lenguaje para comunicarse y como instrumento para aprender |
| |Identificar las propiedadesdel lenguaje en diversas situaciones comunicativas |
| |Analizar la información y emplear el lenguaje para la toma de decisiones |
||Valorar la diversidad lingüística y cultural de México. |
|ESTÁNDARES |1.1. Emplea la lectura como herramienta para seguir aprendiendo y comprender su entorno.|
| |1.4. Reconoce la importancia de releer un texto para interpretar su contenido. |
| |1.7. Utiliza la información de artículos de opinión para ampliar sus conocimientos y formarse un punto de vista propio.|
| |2.4. Produce textos adecuados y coherentes con el tipo de información que desea difundir. |
| |3.6. R espeta diversos puntos de vista y recupera las aportaciones de otros para enriquecersu conocimiento. |
| |4.1. Emplea la puntuación y la ortografía de acuerdo con las normas establecidas. |
| |5.4. Emplea el lenguaje para expresar ideas,emociones y argumentos. |
| |5.9 Reconoce y valora la existencia de otras lenguas que se hablan en México. |
|TIEMPO ESTIMADO PARA EL PROYECTO|10 sesiones...
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