Lic. En Derecho

MATERIAL DE DIFUSIÓN



ACTIVIDAD 1: BUSCA UN FINAL FELIZ

Esta actividad es la historia de un niño que compra un pez en un acuario para que sea su mascota sin tomar en cuenta las consecuencias de esa acción que él cree inofensiva y que además tanto le divierte

OBJETIVOS:

Que los niños junto con el tallerista organicen un ambiente acuícola no alterado a través de material didácticoque le permitirá su reconocimiento de manera simplificada

Que los niños reconozcan el proceso por el cual una especie exótica puede perjudicar a las especies y ambiente en el que habitan de manera natural (ambiente acuático), esto con la ayuda del material didáctico, ellos comprenderán y tomarán conciencia de los cambios que ocasionan en un ambiente y a los organismos que lo habitan

Los niñoscomentan sus ideas acerca de las soluciones le darían a la problemática utilizando material didáctico originado con sus ideas, de acuerdo a lo aprendido hasta ese momento

Esta actividad pretende informar a los niños sobre las cosas que realizamos cotidianamente y que podrían perjudicar de manera severa al ambiente y a los organismos que lo habitan, de este modo ellos crearan conciencia y puedentransmitir su sentir a más niños y a algunos adultos cercanos a ellos

MATERIALES:

Colores

Hojas blancas

Lápices

Goma

Sacapuntas

La historia comienza cuando un cardumen (grupo) de peces conocidos por la gente como plecos o limpia peceras, aunque en realidad puede ser un grupo muy grande de diferentes peces que son conocidos con el mismo nombre, sin embargo todos provienen delmismo lugar y este lugar es Sudamérica, la gran mayoría de peces limpia peceras habitan el río amazonas o ríos cercanos a este, por lo que la presente historia comienza aquí, cuando estos peces se encuentran en su hábitat natural de donde son originarios (río amazonas), de estos ríos se alimentan para crecer y poder reproducirse, porque este río les da las condiciones y medios necesarios para estefin (hoja uno) además de que pueden compartir el ambiente con otros organismos; sin embargo los pobladores de los lugares cercanos al río aprovechan estos recursos (peces, plantas y otros animales) para poder satisfacer sus necesidades básicas como la alimentación, así que a algunos peces se los comen mientras que a otros los pescan para otros fines como el comercio tanto nacional comointernacional. Y este es el caso del pez limpia peceras el cuál se pesca en estos ríos para venderlos en acuarios. De este modo una vez que los pescan los venden vivos a los comerciantes que los transportan en varias camionetas, pasando por alto la revisión zoosanitaria, la cual es necesaria para detectar enfermedades que pudieran transmitir a otros organismos del lugar donde se dirigen. Una vez que llegaesta camioneta al aeropuerto, los peces se reparten a distintos destinos del mundo, uno de los aviones tiene como destino final el aeropuerto de la Cd. De México, a un mercado en donde se comercializan especies exóticas, en este caso el limpia peceras se convierte en un pez exótico al venir de otro país del mundo y no habitar de manera natural en ningún río de México.

Una vez que los peces seponen a la venta en el Acuario, el niño Pepe se dirige con su mamá por la calle, y al observar una pecera del acuario ve a un pez de forma extraña que le llama la atención y entra a observarlo de cerca, cuando se acerca le dice a su mamá que si puede comprarle ese pez tan bonito y raro, que se pega a las paredes de la pecera, la mamá de Pepe le dice que un animal requiere de diferentes cuidadoscomo: alimentarlo, cambiarle el agua de la pecera cada cierto tiempo, y que si el está dispuesto a hacerlo, a lo que Pepe responde muy contento que sí, que él quiere tener una mascota y quiere a ese pez, así que su mamá se lo compra y se lo llevan a su casa.

Mientras tanto en un río cercano a la casa de Pepe, la comunidad de peces que habita aquí son peces pequeños y además originarios de este...