Lic. En Economia

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ENSEÑANZA CON TECNOLOGÍA EN LA ESCUELA SECUNDARIA

PIZARRÓN ELECTRÓNICO EN EL AULA.
DIRIGIDO A: Profesores de la Escuela Secundaria Técnica n°160 de Zapopan, Jalisco.
NIVEL: Secundaria Técnicahttp://pizarronelectronicoeneleaula.blogspot.com/2011/11/pizarron-electronico-en-el-aula.html#!/2011/11/pizarron-electronico-en-el-aula.html

INTRODUCCIÓN:
El aprovechamiento de las tecnologías de la información y la comunicación es una característica del plan de estudios del 2006 para la educación secundaria, ya que en las diferentes asignaturas se busca promover el uso de las tic’s que permitan nuevas formas de conocimiento en la que losalumnos sean agentes activos de sus propios conocimientos.
Con la reforma educativa de secundaria se esta promoviendo el uso de recursos mas actuales como son los pizarrones interactivos o electrónicos, que no sustituyen al profesor si no que han llegado ha apoyar la enseñanza para diversificar y enriquecer las experiencias de aprendizaje de los adolecentes.
El pizarrón electrónico es unatecnología reciente, introducido en los salones de clases en nuestro país a partir del 2004, el uso de este dispositivo se generalizo en la educación primaria particularmente en quinto y sexto grados como parte del programa enciclomedia.
En consecuencia un amplio porcentaje de alumnos que llagan a la secundaria ya están familiarizados con este recurso por lo que es importante que los profesoresasumamos el reto de incorporarlos a las clases.
Me intereso abordar este tema debido a que recientemente fueron instalados dos pizarrones electrónicos y no son utilizados, supongo por carecer de conocimientos en cuanto a su funcionamiento por lo que en este proyecto incluyo temas respecto a su manejo, beneficios tanto para docentes como alumnos, algunas de las razones de porque debemos incorporarlosal desarrollo de la clase, además de que forma beneficia proporcionar la clase con este tipo de herramienta

MI ACTIVIDAD PROFESIONAL Y MI CONTEXTO.
Imaginemos el trayecto para llegar a la escuela secundaria numero 160 ubicada entre las calles Oasis esquina Dunas sin numero, en la colonia Rinconada de las Palmas en el municipio de Zapopan.
Me ubicare en la carretera a Tesistán ,aproximadamente a unos 300 metros pasando el paso a desnivel del periférico, ahí se encuentra la colonia Arcos de Zapopan la cual tenemos que atravesar para llegar a la secundaria, la zona es nueva, pero a la fecha se encuentra densamente poblada, y cuenta la misma con todos los servicios públicos así como comerciales.
Actualmente la escuela cuenta con nueve grupos , tres de cada grado, a demás tiene todoslos servicios elementales para los educandos, y asi desarrollar actividades docentes adecuadamente: como son canchas, zonas de recreo, ingreso correctamente equipado; puertas automáticas, cámaras y un pórtico de espera al ingreso, por otro lado se cuenta con dos salones de medios electrónicos, con aproximadamente 42 computadoras, de las cuales 35 son laptops, nuevas, el resto son de escritorio,los tres grupos de primer grado tienen enciclomedia, y dos flamantes pizarrones electrónicos, uno en la biblioteca y otro en uno de los salones de medios y por supuesto contamos con internet inalámbrico

¿QUÉ ES EL PIZARRÓN ELECTRÓNICO O INTERACTIVO?
El pizarrón electrónico o interactivo es una superficie destinada a desplegar información de la computadora mediante un proyector, funcionacomo una pantalla común que permite visualizar y manipular la información. Se le conoce como interactivo por que brinda a los usuarios la posibilidad de elaborar, almacenar y modificar información a través de su superficie que es sensible al tacto o funciona por medio de una pluma electrónica.
Facilita la interacción con diferentes herramientas, medios y recursos: textos, presentaciones,...