Lic En Educación Inicial.

El medio escolar.

La educación se remonta en la pedagogía tradicional que empiezan en el siglo XVII empezando con escuelas públicas dentro de Europa y América latina. Dentro de este los maestrosya exigen memorización y no aprendizaje, pero es porque aun en este tiempo el maestro tenía toda la autoridad sobre el alumno debido a esto tal docente podía encargarse de los castigos impartidos sinque el padre de familia exigiera un reclamo.

Algunos de los castigos de los cuales solían implementar a los alumnos ”malos” eran los siguientes: jalón de orejas, hincar al alumno, golpearcon una tabla, dar cachetas o nalgadas y arrojar el borrador o el gis al alumno.

Dentro de la educación del nuevo siglo, el maestro debe de ayudar y equipar a los alumnos para que ellos mismospuedan expresar sus ideas, sentimientos, emociones para que este en una vida futura desarrolle un pensamiento integral de lo que deseara hacer con su vida integrando así un bienestar de salud mental yfísica. Para que los educadores y maestros puedan comprender al alumno tendrán que respetar y comprender cuales son las cosas que afectan al niño dentro de su entorno escolar, así como también respetar queese será el lugar donde experimentaras el aprendizaje adquirido en tantos años de escolaridad, se aprenderá y comprenderá cuales son las etapas de desarrollo convenientes para cada alumno dependiendode su nivel de escolaridad adquirida por etapas anteriores o bien si el alumno no ha cursado todavía alguna de estas fases se le integrara y se planeara el programa adecuado para este infante.También se tendrá que tomar en consideración que el aprendizaje del alumno empieza desde casa y por ende desde el nacimiento, los niños aprenden por naturaleza humana por curiosidad de saber más dealguna cosa, por saber cuál es la verdadera diversidad que les rodea transmitiendo en cada una de sus experiencias confianza y seguridad así mismo respetando a los niños como seres individuales que son....