lic. en educacion especial
Páginas: 3 (628 palabras)
Publicado: 16 de mayo de 2014
CURSO ESTATAL DE ACTUALIZACIÓN
VIGÉSIMA TERCERA ETAPA
LA ASESORÍA ACADÉMICA EN LA ESCUELA II
COORDINADOR DEL CURSO:
MTRO. HUMBERTO MARÍN VÁZQUEZ
PARTICIPANTE: CYNTIA CRUZ ROBLES
09DE MAYO DE 2014.
PILARES DE LA EDUCACION:
1.- APRENDER A CONOCER:
Significa aprender a aprender, ejercitando la atención, la memoria y el pensamiento
2.- APRENDER A HACER:
Referidos a cómoenseñar a alumno a poner en práctica sus conocimientos y al mismo tiempo como adaptar la enseñanza al futuro mercado de trabajo, cuya evolución es totalmente predecible
3.- APRENDER A VIVIR JUNTOS CONLOS DEMAS:
Educación tiene doble misión: atención a la diversidad y conciencia de las semejanzas e interdependencia entre seres humanos.
4.-APRENDER A SER:
Dotar a cada cual de fuerzas y puntos dereferencia intelectuales para comprender el mundo
Seres humanos:
Libertad pensamiento
Juicio sentimientos e imaginación
CONCEPTO DE EDUCACION:
Es una construcción social producida por elhombre y vinculada con un contexto determinado, pues el ser humano es el único en la naturaleza capaz de pensar, sentir y actuar responsablemente para lo cual se plantea retos que le permiten resolversituaciones y dificultades en beneficio de su desarrollo personal y social
GESTION DEL CONOCIMIENTO:
Todo ser humano utiliza o gestiona sus conocimientos de acuerdo a sus procesos, habilidades,aprendizajes y intelecto para poder organizarse a sí mismo y poder ser competitivo para la vida social
TRABAJADOR DEL CONOCIMIENTO:
Es la persona que logra producir y utilizar conocimientos ideas einformación para poder desarrollarse personal y profesionalmente pero al mismo tiempo es capaz de compartí y aplicar dichos conocimientos en una red de seres humanos y trabajar en equipo
¿Cuándodecimos que un trabajador del conocimiento es eficaz?
Cuando logra autogestionarse, cuando reconoce sus puntos fuertes y débiles, cuando reconoce la forma de desempeñarse, de aprender, y de asumir...
VIGÉSIMA TERCERA ETAPA
LA ASESORÍA ACADÉMICA EN LA ESCUELA II
COORDINADOR DEL CURSO:
MTRO. HUMBERTO MARÍN VÁZQUEZ
PARTICIPANTE: CYNTIA CRUZ ROBLES
09DE MAYO DE 2014.
PILARES DE LA EDUCACION:
1.- APRENDER A CONOCER:
Significa aprender a aprender, ejercitando la atención, la memoria y el pensamiento
2.- APRENDER A HACER:
Referidos a cómoenseñar a alumno a poner en práctica sus conocimientos y al mismo tiempo como adaptar la enseñanza al futuro mercado de trabajo, cuya evolución es totalmente predecible
3.- APRENDER A VIVIR JUNTOS CONLOS DEMAS:
Educación tiene doble misión: atención a la diversidad y conciencia de las semejanzas e interdependencia entre seres humanos.
4.-APRENDER A SER:
Dotar a cada cual de fuerzas y puntos dereferencia intelectuales para comprender el mundo
Seres humanos:
Libertad pensamiento
Juicio sentimientos e imaginación
CONCEPTO DE EDUCACION:
Es una construcción social producida por elhombre y vinculada con un contexto determinado, pues el ser humano es el único en la naturaleza capaz de pensar, sentir y actuar responsablemente para lo cual se plantea retos que le permiten resolversituaciones y dificultades en beneficio de su desarrollo personal y social
GESTION DEL CONOCIMIENTO:
Todo ser humano utiliza o gestiona sus conocimientos de acuerdo a sus procesos, habilidades,aprendizajes y intelecto para poder organizarse a sí mismo y poder ser competitivo para la vida social
TRABAJADOR DEL CONOCIMIENTO:
Es la persona que logra producir y utilizar conocimientos ideas einformación para poder desarrollarse personal y profesionalmente pero al mismo tiempo es capaz de compartí y aplicar dichos conocimientos en una red de seres humanos y trabajar en equipo
¿Cuándodecimos que un trabajador del conocimiento es eficaz?
Cuando logra autogestionarse, cuando reconoce sus puntos fuertes y débiles, cuando reconoce la forma de desempeñarse, de aprender, y de asumir...
Leer documento completo
Regístrate para leer el documento completo.