lic. en educacion preescolar
Grade and Unit
Grado y Unidad
3ero / Noviembre
Product
Producto
Degustación de receta
Social Practice
Práctica Social
Seguir los pasos de un
instructivopara obtener un
producto
Environment
Ambiente
Académico y de Formación
Stages
Etapas
Conseguir los ingredientes
Colocar el recetario en el salón.
Consumir el producto de la recetaDoing with the language
Hacer con el lenguaje
Elegir del recetario la receta a elaborar.
Lluvia de ideas de los utensilios que se utilizaran para elaborar la receta
Buscar en revistas recortes delos ingredientes de la receta elegida
Elaborar la receta en grande utilizando los recortes y los pasos a seguir
Degustación del producto elaborado en base a la receta
Knowing about the languageSaber acerca el lenguaje
Disposición grafica de la receta.
Being through the language
Ser a través del lenguaje
Comparar costumbres en la alimentación entre distintos paísesReference
Referencia
Assessment
Evaluación
¿Identifica en una receta los ingredientes, el nombre y el procedimiento?
Grade and Unit
Grado y Unidad
3ero /Noviembre
Product
Producto
Juego de lotería
Social Practice
Práctica Social
Seguir los pasos de un
instructivo para obtener un
producto
Environment
AmbienteAcadémico y de Formación
Stages
Etapas
Garantizar que los ingredientes sean aptos para su consumo
Doing with the language
Hacer con el lenguaje
Lluvia de ideas sobre los alimentos que lesgusta.
Presentar las flash cards del vocabulario (5 palabras).
Diferenciar entre alimentos y objetos (actividad grafica ejemplo: encierra los alimentos) .
Jugo “simón dice”.
Jugarcon la lotería .
Knowing about the language
Saber acerca el lenguaje
Repertorio de palabras necesarias para esta práctica social del lenguaje: vocabulario de la unidad.
Being through the...
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