lic en educacion preescolar

PLANEACIÓN GENERAL DEL PROYECTO
NOMBRE DEL PROYECTO: “¿Quiénes fueron los dinosaurios?”.
Propósito: sean capaces de asumir distintos roles en el juego y en otras actividades que implican colaboración, que participen en situaciones de experimentación que abran oportunidades para preguntar, predecir, comparar, registrar, elaborar explicaciones e intercambiar opiniones.
Fecha de inicio:Del 14 al 31 de marzo del 2011
Previsión general de juegos y actividades
Previsión general de recursos didácticos

Analizar la información investigada
Armemos un dinosaurio
Dramaticemos a un paleontólogo
Modelemos con masa
Elaboremos fósiles
Hagamos huevos de dinosaurio
Collage en dinosaurios gigantes
Museo de dinosaurios


Material del aula
Hojas prediseñadas
Imágenes dedinosaurios
Libros recortables
Huesos de pollo
Aserrín
Cuento
Ingredientes para elaborar masa
Yeso
Película.
CD.

















PLAN DIARIO
NOMBRE DEL PROYECTO: “¿Quiénes fueron los dinosaurios?”.
Lunes
21 de marzo
Martes
22 de marzo
Miércoles
23 de marzo
Jueves
24 de marzo
Viernes
25 de marzo

ASUETO POR NATALICIO DE BENITO JUAREZ


Activaciónfísica.
Saludo.
Fecha.
Gráfica de asistencia.
Gráfica climatológica.
Música y movimiento.

Don Benito Juárez

-Plática sobre lo que se celebro el 21 de marzo (Natalicio de Don Benito Juárez)
- Relatar cuento de la vida de Don Benito Juárez.
-Ordenar las imágenes del cuento
-Colorear dibujo de Benito Juárez
-Enseñar el coro “Don Benito Juárez.



Evaluación
PlaneaciónDespedida.

Activación física.
Saludo.
Fecha.
Gráfica de asistencia.
Gráfica climatológica.
Música y movimiento.

La primavera

- Plática sobre el inicio de la estación de primavera.
- Decorar dibujo de primavera (Tec. Dactilar)
- ¿Cuántos hay? (contar)
- Juguemos a sumar
- Poner el nombre a cada elemento.
- Enseñar el coro “ Llega la primavera”





Evaluación
PlaneaciónDespedida.

Activación física.
Saludo.
Fecha.
Gráfica de asistencia.
Gráfica climatológica.
Ed. Física.



-Plática sobre las diferentes especies de dinosaurios que existieron.
-Clasificación de dinosaurios
-Dinosaurio con Plastilina








Evaluación
Planeación
Despedida.

Activación física.
Saludo.
Fecha.
Gráfica de asistencia.
Gráfica climatológica.
Ed.Física.



-Plática sobre quien estudia los dinosaurios.
-Dramatizar a un paleontólogo.
-Armemos un dinosaurio











Evaluación
Planeación
Despedida.



PLAN DIARIO
Nombre del proyecto: El natalicio de Don Benito Juárez Valor del mes: Amabilidad Fecha: Martes 22 de marzo del 2011.
Competencias
Campo y aspecto
Bloques
CompetenciasTransversales
Actividades
Lenguaje y comunicación
Lenguaje Oral
Escucha y cuenta relatos literarios que forman parte de la tradición oral.

Pensamiento Matemático
Numero
Identifica regularidades en una secuencia a partir de criterios de repetición y crecimiento.


Expresión y apreciación artísticas.
Expresión y apreciación plástica.
Expresión y apreciación de la danza.
Comunica yexpresa creativamente sus ideas, sentimientos y fantasías mediante representaciones plásticas usando técnicas y materiales variados.


Bloque de juegos y actividades con el lenguaje.



Bloque de juegos y actividades de matemáticas





Bloque de juegos de actividades de sensibilidad y expresión artísticas.
Dimensión intelectual
Creatividad.


Obtiene y comparteinformación a través de diversas formas de expresión oral.









Utiliza el lenguaje para regular su conducta en distintos tipos de interacción con los demás.

*Platica sobre el Natalicio de Don Benito Juárez.

*Relatar cuento sobre la vida de Don Benito Juárez.

*Ordenar las imágenes del cuento

*Colorear dibujo de Benito Juárez

*Enseñar el coro “Don Benito Juárez”...