Lic En Educación Primaria
Páginas: 3 (690 palabras)
Publicado: 18 de febrero de 2013
¿CUALES SON LOS PROPOSITOS DE CADA UNODE LOS PLANES Y PROGRAMAS DE ESTUDIO?
*PROGRAMA DE EDUCACION PREESCOLAR LIBRO 1, PLANIFICACION GENERAL DEL PROGRAMA DE 1979.
El objetivo general delprograma se dirige a favorecer el desarrollo integral del niño tomando como fundamento las características propias de esta edad. Partir de este objetivo general implica un análisis de cada una de lasáreas de desarrollo afectivo-social, cognitivo y psicomotor.
*PLAN DE ESTUDIOS Y PROGRAMAS EDUCION PRIMARIA 1972.
Nos dice que en el propósito principal se consideran las necesidades del desarrollofísico, intelectual, emocional y de socialización de los educandos y los aspectos que debe comprender su formación humanística, científica y técnica. Se tomo en cuenta, además que la escuela primariano es la única agencia de información, por lo cual nos dice que los planes y programas deben de abandonar el criterio enciclopedista que lo ha caracterizado.
*EDUCACION MEDIA BASICA, RESOLUCIONESDE CHETUMAL, PLAN DE ESTUDIOS, PROGRAMAS GENERALES DE ESTUDIO 1974.
El objetivo principal y es proporcionar una educación general y común dirigida al educando y a prepararlo para que participepositivamente en la transformación de la sociedad.
* IMPLICACIONES QUE TIENE PARA EL TRABAJO DOCENTE CON LOS ALUMNOS LAS SIGUIENTES EXPRESIONES.
* EQUIPO 1 PRESENTACION, PAGINAS 9 A 11.
Aqui nos dice que se presentan áreas de oportunidad que son importantes de identificar y desarrollar, logrando desarrollar todo esto con la ayuda de maestros, padres de familia y alumnos, poniendoal alumno como el centro del acto educativo para apoyarlo en conjunto para lograr el perfil de egreso.
* EQUIPO 2 CARACTERISTICAS DEL PLAN DE ESTUDIOS 2011, EDUCACION BASICA, PAGINAS 29 Y 30.Nos dice que el plan de estudios es el documento rector el cual define las competencias para la vida, el perfil de egreso, estándares curriculares y aprendizajes esperados, reconociendo la equidad y...
*PROGRAMA DE EDUCACION PREESCOLAR LIBRO 1, PLANIFICACION GENERAL DEL PROGRAMA DE 1979.
El objetivo general delprograma se dirige a favorecer el desarrollo integral del niño tomando como fundamento las características propias de esta edad. Partir de este objetivo general implica un análisis de cada una de lasáreas de desarrollo afectivo-social, cognitivo y psicomotor.
*PLAN DE ESTUDIOS Y PROGRAMAS EDUCION PRIMARIA 1972.
Nos dice que en el propósito principal se consideran las necesidades del desarrollofísico, intelectual, emocional y de socialización de los educandos y los aspectos que debe comprender su formación humanística, científica y técnica. Se tomo en cuenta, además que la escuela primariano es la única agencia de información, por lo cual nos dice que los planes y programas deben de abandonar el criterio enciclopedista que lo ha caracterizado.
*EDUCACION MEDIA BASICA, RESOLUCIONESDE CHETUMAL, PLAN DE ESTUDIOS, PROGRAMAS GENERALES DE ESTUDIO 1974.
El objetivo principal y es proporcionar una educación general y común dirigida al educando y a prepararlo para que participepositivamente en la transformación de la sociedad.
* IMPLICACIONES QUE TIENE PARA EL TRABAJO DOCENTE CON LOS ALUMNOS LAS SIGUIENTES EXPRESIONES.
* EQUIPO 1 PRESENTACION, PAGINAS 9 A 11.
Aqui nos dice que se presentan áreas de oportunidad que son importantes de identificar y desarrollar, logrando desarrollar todo esto con la ayuda de maestros, padres de familia y alumnos, poniendoal alumno como el centro del acto educativo para apoyarlo en conjunto para lograr el perfil de egreso.
* EQUIPO 2 CARACTERISTICAS DEL PLAN DE ESTUDIOS 2011, EDUCACION BASICA, PAGINAS 29 Y 30.Nos dice que el plan de estudios es el documento rector el cual define las competencias para la vida, el perfil de egreso, estándares curriculares y aprendizajes esperados, reconociendo la equidad y...
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