lic. en historia



UNIVERSIDAD AUTÓNOMA DE BAJA CALIFORNIA
COORDINACIÓN DE FORMACIÓN BÁSICA
COORDINACIÓN DE FORMACIÓN PROFESIONAL Y VINCULACIÓN UNIVERSITARIA
PROGRAMA DE UNIDAD DE APRENDIZAJE POR COMPETENCIAS







II. PROPÓSITO GENERAL DEL CURSO

Introducir al alumno en el ámbito teórico que justifica y fundamenta el nacimiento y desarrollo de las instituciones de derecho privado romano, que lepermita entender las obligaciones y la aplicación del derecho civil tal como fueron entendidas por los juristas y las autoridades encargadas de -administrar la justicia en roma,
Esta visión histórica del derecho le permitirá al alumno, entender y enlazar la función de las instituciones desde la perspectiva romana con respecto a la función que realizan en la actualidad.

Este curso de derechoromano es complementario al primero ya que se determinan distintas instituciones.


III. COMPETENCIA DEL CURSO


Distinguir las obligaciones y el proceso judicial civil, desde la perspectiva y fundamento del derecho romano, para valorar con actitud crítica, su trascendencia dentro de/ derecho vigente en México.



IV. EVIDENCIA DEL DESEMPEÑO

Elaborar un ensayo donde, describa ydistinga de acuerdo al fundamento teórico, las instituciones del derecho romano en materia de obligaciones y procesos.
Elaborar un cuadro comparativo entre instituciones vigentes al derecho romano en materia de obligaciones y procesos.



V. DESARROLLO POR UNIDADES

UNIDAD I: Introducción a las obligaciones

Duración: 5 horas

Competencia: Competencia: distinguir las distintas aplicacionesde los contratos a partir de la identificación de las fuentes formales de sus obligaciones, que le permita establecer una visión cirílica y comparativa entre los diferentes tipos de vista del derecho.

Contenido

1.1 conceptos de obligación
1.2. Elementos de las obligaciones
1.3. División de las obligaciones
1.4. Fuentes de las obligaciones
1.4.1. Fuentes formales
1.4.2. Otras fuentesV. DESARROLLO POR UNIDADES

UNIDAD II: Fuentes formales de las obligaciones: de los contratos
Duración: 160 horas

Competencia: distinguir las distintas aplicaciones de los contratos a partir de la identificación de las fuentes formales de sus obligaciones, que le permita establecer una visión cirílica y comparativa entre los diferentes tipos de vista del derecho.

Contenido

2. Loscontratos en general
2.1. Concepto de contrato
2.2. Elementos esenciales
2.3. Causas de ineficacia de los contratos
2.4 Los sujetos
2.4.1 Sujetos ajenos obligados
2.4.2 Sujetos obligados
2.5 El consentimiento
2.5.1. Concepto
2.5.2. Vicios de consentimiento
2.6 El objeto
2.6.1. Su concepto
2.7. La causa
2.8. La forma
2.9.Las modalidades del contrato
2.9.1. Clasificación
2.9.2. Transmisión tic deberes y créditos
2.9.3. Modos transmitir las créditos
2.9.2. Limites
2.10. Clasificación de los contratos
2.10.1 Según su perfeccionamiento
2.10.2 Según
2.11. Los contratos formados verbalmente
2.11.1. Concepto
2.12.2. Según la autoridad que los sanciona
2.12.Contratos formados por escrito
2.12.1. Concepto
2.12.2. Clasificación
2. 12.3. Efectos
2.12.4. Evolución
2.13. Los contratos formatiore
2.13.1. Los contratos en
2.13.2. Concepto
2.13.3. Clasificación
2.13.4. Efectos
2.13.5. Intereses
2.14. Contratos formados solo consenso
2.14.1. Concepto
2.14.2. Clasificación
2.14.3. Efectos
2.15.La loctio conductu
2.15.1. Aplicación
2.15.2. Efectos
2.16. Análisis del contrato de sociedad
2.17 análisis del mutuo







V. DESARROLLO POR UNIDADES

UNIDAD IV: Otras fuentes de las obligaciones
Duración: 5 horas

Competencia: Identificar objetivamente las distintas fuentes infórmales de obligaciones a partir de las relaciones que se generan entre los individuos,...