Lic. en Letra y Lenguas Ingles
Grado: Segundo
Estimado Padre de Familia:
Reciba un cordial saludo y muchas bendiciones de mi parte. Quiero informarles que lasevaluaciones correspondientes al Tercer Parcial, se realizaran del Lunes 17 de Marzo al 28 de Marzo del 2014. A continuación detallo los contenidos a evaluar. Ms. Ana Ortega
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Lecturaoral y comprensiva de una historia proporcionada en el examen para:
Identificar: Name of the story, Characters, Setting, Problem and Solution.
Nombrar la secuencia de eventos.
Contestar preguntassobre ésta historia
Identificar de forma oral y escrita las palabras de uso frecuente:
Guess, museum, practice, vacation, wonder, disturb, explore, nature, objects, several
Spelling:
Wordswith a, aw, au, augh, pp.109-114
Paw, caught, because, talk, straw, hawk, salt, lawn, taught, fault
Words with Digraphs ph, tch, ch pp. 115-120
Phone, catch, each, patch, sandwich, touch, match,graph, pitch, beach
Saber leer y escribir cada palabra, identificar la imagen de la palabra y escribirla para completar la oración. Dictado de palabras. Estudiar del libro.
Phonics:
VariantVowel a, au, aw pp. 99-102
Diagraphs ph, tch pp. 103-106
Identificar los sonidos de cada lección ya sea en las palabras o al nombrar ilustraciones.
Grammar:
Irregular verbs pp.109-114
MoreIrregular Verbs pp. 115-120
Identificar los verbos irregulares en una oración.
Completar la oración utilizando la forma correcta de los verbos.
Saber escribir e identificar el pasado de los verbosirregulares.
Writing:
Escribir una carta dirigida a alguien especial: Mama, Papa, Hermano, amigo de forma correcta. Utilizando mayúsculas y comas donde corresponden.
Describir una imagenpor medio de oraciones.
Health:
Fire Safety pp. 18, 19
Stay safe from earthquakes and bad weathers pp. 20,21
Firs Aid...
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